濂溪先生周元公谥议 南宋 · 臧格
出处:全宋文卷六九一三、《道命录》卷九、《延祐四明志》卷五、《四明文献考》第四○五页、成化《宁波郡志》卷一○、《列代褒崇》卷一、《濂溪志》卷五、《宋元学案补遗》卷一二
议曰:大哉元乎!在《易》为乾元之首,在《春秋》为始年之法。天下之理,盖未尝无其初也。古道修明,人心纯一,圣贤之功固无自而见。不幸而涣散殚残之馀,有能复振遗响,俾绝者自我而续,晦者自我而明,是故有元之义焉。参之大《易》《春秋》之说,又宁有异指哉。自孟轲氏没,异端滋炽,重以专门于汉,清谈于晋,至唐,则文艺益工,展转沈痼,以迄五季之陋,几于蠹蚀不存矣。而在人心者,了无恙也。宋兴,钜公名人舄奕后先,其闻道亦不为浅。大槩更相推激,不离乎文字论议之末。而挈提宗旨,孰主张是?天淑诸人,有濂溪先生出焉。先生道学渊懿,超然自达,夐出乎万物之表。而其最深切者,《太极》有图,所以发是理之幽秘,《易通》有书,所以阐是图之精微。图有无穷之义,书有不尽之言。学者潜玩而服行之,如是可以探二气五行之运,如是可以见中正仁义之本,如是可以识神物动静之别。槩曰广大高深,究其归则不外乎日用饮食之常,断断乎其有功于斯世也。盖尝深探其造道之所由来矣,或谓得之先天,先天得之龙纪,其说几于迂诞而无考。又曰其图实出于穆修,修之传出于陈抟,老子之学也。闿端清虚之地,而能纯明斯道,抑有疑焉。要之,先生所得之奥,不俟师传,匪由智索,神交心契,固已极其本统。不然,嗜流泉之绀寒,爱庭草之交翠,体夫子之无言,穷颜渊之所以乐,是果何味,而独嚅哜之邪?故能发前圣之所未发,觉斯人之所未觉,使高远者不堕于荒忽,使循守者不沦于滞固。私意小智,何所容其巧;诡经僻说,何所肆其诬?如密云宿雾,有日斯赫;如断港绝潢,有泉斯涌。当旦昼梏亡之馀,而平旦之复固清明也。当六阴既剥之后,而天地之心固生,生而不息也,其功用岂不大哉。近世朱文公熹、张宣公栻、吕成公祖谦尊敬斯学,或列之篇端,或纪于书后,或辨于注释之详,或严于问对之确。先生之名,益闳大光明于时矣。谨按谥法,主善行德曰元。先生博学力行,会道有元,脉络贯通,上接乎洙泗,条理精密,下逮乎河洛,以元易名,庶几百世之下知孟氏之后观圣道者必自濂溪始。昔潘兴嗣何人,敢志其墓?彼其为说曰善谈名理者,不免后人之诮也。承议郎、行太常博士臧格职当议谥,兹复妄论先生抽关启钥,得吾道之正传,自为无愧于心。若夫绘画摹写,似邻于僭。异时或与潘同诮,则不敢辞。谨议。
明道先生程纯公谥议 南宋 · 臧格
出处:全宋文卷六九一三、《道命录》卷九、《景定建康志》卷四七、《四明文献考》第四○六页、成化《宁波郡志》卷一○
议曰:寿濂溪之脉,吾道赖以复传者,有二程先生在。载惟二先生天分不齐,及其体道成德,则同归一致。有司议节惠之典,未免从而区别。然二先生所得之妙,又岂容以差殊观哉。谨考伯淳先生穷理尽性,开示后学,潞国太师叶之公言,以表其墓曰明道先生。夫道之不明,天实悯之。今兹笃生贤哲,资禀特异,天意固有所属矣。居洛十年,充养备至,融会贯通,内外洞彻。人见其气貌肃然,不敢即也,而和气充浃,睟面盎背,遽色厉辞亡有也。人见其接物粹然,若可易也,而望之崇深,巀巀乎规矩准绳,不敢慢也。局度清越,世故若将浼焉,而克勤小物,虽鄙贱猥琐弗之惮也。立言洒落,近而易知,扣之则无穷,出之则愈新也。切议先生者,所见自不一,而不知先生道积于中,固纯乎而不杂也。抑尝究极先生所以用力之地矣,谓心不可以一事留,谓学不可以一善止。有适有莫,戒其非天地之全;客气未消,防其为义理之胜。以至去新学之支离,非释氏之不相联属,忌学者之先立标准,斥记诵之玩物丧志,盖圭角少露,皆先生之所不予。若训不息为生,则曰中无间断,推明《易》理,则曰敬无间断,纯亦不已,此天之所以为天也。先生妙造精诣,浑浑无涯,其体纯尽在是欤!异时身居御史,不用文字,以惩诋讦之失。元祐群贤悉起散地,先生独有忧色,使之协济于朝,以施调一之功,安有绍圣报复之祸哉?一时游其门者,日游乎宽平乐易之中,而无有枯槁樵悴、蹙迫无聊之态。如群饮于河,各充其量。故得先生之敬者,非显道之诚明笃实,则公掞之端厚方重;得先生之和者,非淳夫之安恬静默,则中立之简易平淡。诚以先生会道之全备,随其所得者,固已足名世矣。按诸谥法,中正粹精曰纯。伊川先生状其行曰:「纯粹如良金」。吕本中摭诸先贤之论曰:「温然纯粹」。张宣公尝为之赞,亦曰:「会其纯全」。今谥以「纯」,庶足以宾其实。当先生既没,门人学子相与推尊称美,其间固有不同者。夫以亲见而师之,既无异教,必无异辞。特以先生道大未易称,故各用其所知者以名之。使其有得乎纯之说,虽生乎百载之上,又安有异辞乎。谨议。
伊川先生程正公谥议 南宋 · 臧格
出处:全宋文卷六九一三、《道命录》卷九、《四明文献考》第四○八页、成化《宁波郡志》卷一○、《宋元学案补遗》卷一四
议曰:讲道一门,兄弟自为师友,天下皆知有河南二程之学。不幸而明道先生早世,斯文之责,又将谁属?犹幸师道尊严,天下学者以其事明道者事伊川焉,则明道为不亡矣。钦惟伊川先生材资劲正,法度森严。凡其造诣渊深,发微指极者,无非明天地之正性,行天下之正道,贯通融液,有不待闲邪而诚自存者。窃窥仞墙,方且自敬而入,曰「入道莫如敬,不敬则何以致知」,曰「主一之谓敬,不一则二三矣」。至于「涵养则用敬,急迫则非敬」,其著察之深,似若一毫不敢少肆于其间。岂用意检防,在先生犹未能忘邪?盖先生之学专以敬为主,充养备至,固宜粹然一出于正也。由是用其所学,上足以正君心,下足以正人心,又岂勉强人力之所能致欤?自王制不存,人主亲贤士大夫之日少。先生被命经筵,凡所建明,殆不一疏。宫庭至严閟也,欲备知皇帝动息,随事规切。六参起居有时也,欲讲官同日晋见,从容纳诲。番直以冀数召,轮侍以希陈说,乞坐讲以表崇儒之实,不避嫌名,以抑尊君之过,所以熏陶人主之德性者,固不嫌乎详也。每念先生一遇劝讲,则宿斋预戒,期以感动上心。是岂求精于章句之末、颊舌之哓哓哉。以是而正君心,则君心正。当人欲蔽痼之馀,思欲涨末流而返之,必使天下知有《大学》之书。故其正是心也,治其乱,收其蔽,安其危,傥稍不抑畏,则窘我屋漏皆寇贼之不可制者矣。夫一恚詈之微,若未过也,则戒其动心忍性。盖有所忿懥,则不得其正。一警惧于暗室之顷,未为失也,则斥其烛理不明。盖有所恐惧,则不得其正。以至溺文章则恶其玩物,遇患难则悯其不能舍生。盖有所好乐忧患,则俱不得其正。夫人而能尽去其累,奚患不尽复其全乎?以是而正人心,则人心正。尝考《易传》等书及门人录其语以行于世,莫非经世之大法,诲人之要说也。然精微严密之旨,所以扶世立教者,惟上足以正君心,下足以正人心,关系为最切。谨按谥法,庶物从之曰正。粤自春秋、战国,诸侯放恣,邪说暴行,夷狄禽兽逼人。非圣贤任拨乱反正之责,则天下几何而治?寥寥千数百载,人极复建,举天地万物之理,悉归于正,视圣贤之功不歉矣。今而曰庶物从之,岂溢美乎?请谥以「正」,其孰曰不宜?痛念先生既死,洛人畏党,无敢会葬,致词以祭者仅四人。年迈而往,竟莫有状其行而铭其墓者。属者朱文公始著《年谱》,诚可于邑。乃今得谥先生而撰议焉,虽末学肤受,几于蠡测,抑何幸欤!异时太史采录,或问之曰:「正之功用何如哉」?则将应之曰:「上足以正君心,下足以正人心」。谨议。