持囊簪笔，荐扬匪轻；弄翰操觚，典丽过许。不由媒介之请，可谓特达之知。尝闻《春秋》褒贬之公，定于一字；游夏文学之取，列在四科。盖简厥修、简厥不修者，激劝之微机；而观所主、观所为主者，考覈之要法。揆以宗臣十科之建，参诸冢宰八柄之司，虽索骏未必按图，然存羊尚能爱礼。况夫著述至重，尤非疏浅所宜，必有本本原原殚洽之胸，始擅表表伟伟雄巨之手。传作毛颖，犹议类俳；经续孔麟，或讥失僭。顾惟庸妄，曷副品题？伏念某出言无甘，刻志徒苦。习场屋之破碎，安得风行之涟漪；事笔砚之雕锼，颇识霜降之涯涘。每叹漱芳无润，几回结柳送穷。间于饮墨之馀，尝效抽黄之对。自惭骫骳，窃鄙喧啾。过蒙蒸菌以出芝，陡觉引萝而附柏。以端凝而旌其资禀，以敏赡而励其词章。调八音于哑钟，粲八珍于陋簋。若为称塞，但切凌兢。此盖恭遇某官秀孕于台，望高乎斗。论思密勿，龙墀引听履之星；师表尊严，鹤禁导重离之日。为善类立绳准，为人材开炉锤。雅在拔茅，遂叨采菲。某敢不激昂自力，增益未能？仰佩淑私，撷文章之小技；俯殚誓报，守节谊之大闲。皈倚之忱，铺棻其概。