圣人之德也有其位。乃以治化为文。唐虞之际是也。圣人之德也无其位。乃以述作为文。周孔之教是也。纂尧舜之运。以宫室车辂钟鼓玉帛之为文。山龙华虫粉米藻火之为章。亦己鄙矣。师周孔之道。忘仁义教化之本。乐霸王权变之术。困于编简章句之内。何足大哉。况乎浇季之下。淫靡之文。恣其荒巧之说。失于中正之道。两汉以前。史氏之学犹在。齐梁以降。国风雅颂之道委地。今国朝文士之作。有诗赋策论箴判赞颂碑铭书序文檄表记。此十有六者。文章之区别也。制作不同。师模各异。然忘于教化之道。以妖艳为胜。夫子之文章。不可得而见矣。古人之道。殆以中绝。赖韩吏部独正之于千载之下。使圣人之旨复新。今古之体。分而为四。崇仁义而敦教化者。经体之制也。假彼问对。立意自出者。子体之制也。属词比事。存于褒贬者。史体之制也。又有释训字义。幽远文意。观之者久而方达。乃训诰雅颂之遗风。即皇甫持正樊宗师为之。谓之难文。今有司程式之下。诗赋判章而已。唯声病忌讳为切。比事之中。过于谐谑。学古文者。深以为惭。晦其道者扬袂而行。又屈宋之罪人也。且文者。身之饰也。物之华也。宇宙之内。微一物无文。乃顽也。何足以观。且天以日月星辰为文。地以江河淮济为文。时以风云草木为文。众庶以冠冕服章为文。君子以言可教于人谓之文。垂是非于千载。殁而不朽者。唯君子之文而已。且时俗所省者。唯诗赋两途。即有身不就学。口不知书。而能吟咏之列。是知浮艳之文。焉能臻于理道。今朝廷思尧舜治化之文。莫若退屈宋徐庾之学。以通经之儒。居燮理之任。以杨孟为侍从之臣。使仁义治乱之道。日习于耳目。所谓观乎人文。可以化成天下也。