治道同归。师氏为上。化人成俗。必务于学。俊造之士。皆从此途。国之贵游。罔不受业。修文行忠信之教。崇祗庸孝友之德。尽其师道。乃谓成人。然后扬于王庭。敷以政事。徵之以理。任之以官。寘于周行。莫匪邦彦。乐得贤也。其在兹乎。朕志承理体。尤重儒术。先王设教。敢不虔行。顷以戎狄多虞。急于经略。太学空设。诸生盖寡。弦诵之地。寂寥无声。函丈之閒。殆将不扫。上庠及此。甚用闵焉。今宇县乂宁。文武并备。方投戈而讲艺。俾释菜而为礼（一作俾释耒以行礼）。使四科咸进。六艺复兴。神人以和。风化浸美。日用此道。将无閒然。其诸道节度观察都防禦等使。朕之腹心。久镇方面。眷其子弟。为奉义方。修德立身。是资艺业。恐干戈之后。学校尚微。僻居远方。无所咨禀。山东寡问。质疑必就于马融。关西盛名。尊儒乃称于杨震。负经来学。宜集京师。其宰相朝官及神策六军诸将子弟欲得习学者。自今巳后。并令补国子学生。欲其业重籯金。器成琢王。日新厥德。代不乏贤。其中身虽有官。欲附学读书者亦听。其学官委中书门下选行业堪为师范者充。其学生员数多少。所习经业考试等。并所供粮料。及缘学馆破坏。要量事修理。各委本司条件闻奏。务须详悉。称朕意焉。