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庚寅四月廿一日讲义 南宋 · 陈文蔚
 出处:全宋文卷六六○七、《克斋集》卷八、康熙《广信府志》卷三七、道光《上饶县志》卷三一、同治《上饶县志》卷二三
《商书·说命》之篇曰:「惟学逊志时敏,厥修乃来。
允怀于兹道积于厥躬,惟敩学半。
终始典于学,厥德修罔觉」。
大抵为学必先逊志逊志卑谦以求益,降心以玩理,既无自高之志,且无自足之心。
一或反是则不下气以资益于人,亦将轻视道理,而不肯潜玩细索,深入其中所见率皆肤浅矣。
既能逊志,又须时敏
时敏者,及时勇于进功,则无悠悠之患。
为学大忌悠悠悠悠害道之最者,故逊志必济之以时敏。
二者相须,若首尾然,不可缺一。
兼是二者,「厥脩乃来」,言德业自至也。
允怀于兹:允,信也;
怀,常在念也;
兹,指逊敏二者而言。
信能念此二者,则「道积于厥躬」,盖所得愈多,不止「厥脩乃来」而已
惟敩学半:敩者,教也;
学者非特成己,又将成物
为学之时,读书穷理探微索隐固有所得
教人之日,因其问难辨析磨砻切磋,有温故知新之益,又有所得
虽曰教人,亦半是学,所谓教学相长」者是矣。
然则学也,教也,无非学焉。
终始尝于学,而无须臾之离,则「德脩罔觉」,盖不知不觉而入于圣贤之域。
罔觉云者,初无计效课得之心,功深力到,不期至而自至耳。
愚尝因是说而推之,终始典学非惟学者为然,仕者亦然
学有馀用,则将以仕;
仕有馀力,不可不学。
学而仕则学为有用,而非溺于记诵词章之末;
仕而学则见理益明,而临政不至于面墙,故曰学而优则仕,仕而优则学。
圣贤之训,厥有深旨
「学」之一字从前未有分明说破傅说始初拈出,而示人精切如此,虽为高宗言之,实万世为学通法
有志当世者,不可以不讲也。