华亭县故有宣圣庙，自庆历后郡县皆有学，于是县立学官以附于庙。绍兴、绍熙虽加缮治，又数十年矣。今令会稽杨君墐始至，戢奸惠柔，剔纷起废。一年而撙节浮蠹，储米三千石，为平籴仓。又一年鸠材僝庸，修大成殿，前门后阁，左右二翼，而馆乡贤于夹。又东甃泮水，建讲堂一，斋庐八，令佐之款谒有次，诸生之公养有廪，通为垣以宫之，翼翼沈沈，邃严靖深。伻来以图，请记成事。予惟论学校者未有不伤教法之坏，议科举者未有不叹辞章之靡，经生学士尚论比闾之法、庠塾之教，则悼王制之不可复。呜呼！侯封井牧去籍二千年矣，是未可以骤复也。虽然，治古终不可复与？曰：不然也。天命流行，发生万物，虽五行异质，四时异气，而仁义礼知之性、恻隐羞恶辞逊是非之情，则古今同此民也；父慈子孝，兄友弟恭，夫义妇顺，则古今同此心也。古之为教，非彊其所无也，亦惟即射乡之会而正齿位，所以养其尊贤敬老之良知；即岁月之吉而读教法，所以发其尊君亲上之深省。逮已事而竣也，则反诸闾塾。所谓家有塾者，合二十五家之子弟于闾门之左右，而父师者为之左右师以教之。民生其间，无习而非正人，无行而非正道，无间而非正言，志壹心臧，不见异物而迁，故曰斯民也，三代之所以直道而行也。自乡治废而民散，朝夕无闾塾之教，岁时无庠序之属，死徙不相知，出入不相友，缓急不相赒，而为民父母者沈于簿书期会之冲，矹矹晨夜，救过不赡。于是奸胥乱民缘绝为欺，吏以官为市，民以吏为仇，违其常心，以陷于辟。是虽曰世降俗敝已非一日，独不思古今一宇宙也，而今之民顾不古若，岂诚不古若哉！而况吴中族姓人物之盛，自东汉以来有闻于时。逮魏晋而后，彬彬辈出，左太冲所谓高门鼎贵，魁岸豪杰。虞、魏之昆，顾、陆之裔，虽通言吴都，而居华亭者为尤著。盖其地负海枕江，平畴沃野，生民之资用饶衍，得以毕力于所当事。故士奋于学，民兴于仁，代生人才，以给时须。自陆士衡、士龙以至唐宰相元方、象先、希声，犹曰随世以就功名。至敬舆，则岿然三代人物也。涵养作成，此岂一旦之功？先正朱文公谓三代而下，惟董仲舒、诸葛孔明、陆敬舆俱有王佐气象。自今观之，其论谏数百，如推诚、散利等疏，无非圣贤之明训；其所辟邪说如「宁我负人」、「反经合道」，凡后世丧邦之说，一绳以正。呜呼，斯不亦间世之大儒乎！乃自近岁，遽以华亭为不易治，令不具官，胥横民肆，簿书漫漶，狱讼繁滋，铨曹注拟，往往有望望然去之者。吁，何至是哉！《记》曰「凡释奠者必有合也」，或谓合他国之先贤而祀之。然则是邦有如宣公，自可为人物之标准。地灵人杰，千古不磨，作而兴之，则非守令事邪！唐人诗称宣公为县人而志不书，其何以为行善化俗之助？杨君建学之初，揭堂曰「明善」，合子思、孟子相传之要指，在诸生发明为己之学，冠佩林立，听者皆竦。呜呼，千万人之心一也，上以诚感则下以诚应矣。予既嘉杨君之为，又叹宣公钟美是邦而人未之或知，为表而出之。其自今父诏师传，斯游斯息，玩圣贤之所学何事，以无忘贤令尹之德，安知如敬舆者不数数遇也！