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卷一百二十六
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钦定四库全书
 大学衍义补卷一百二十六
             明 丘浚 撰
 治国平天下之要
  严武备
   简阅之教(上/)
周礼大宗伯以军礼同邦国大田之礼简众也
 郑玄曰军礼之别有五同谓威其不服僭差者
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 王昭禹曰坐作进退不讲则不知刺伐擒纵不习则
 不能春以教振旅夏以教茇舍秋以教治兵冬以教
 大阅此所以简其能也
  臣按礼有六礼军其一也军礼有五王安石谓以
  用其命为主以合其志为终臣窃以为有大师之
  礼以用其众有大均之礼以恤其终然无大田之
  礼以简择之则亦无以别其材力之强弱技艺之
  能否心志之离合而致之用焉故必有大田之礼
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  以简其能然后知其力而任之而以兴大役合其
  志而一之而以建大封是知五礼皆不可无而大
  田之礼尤为其切要者也
大司马中(音/仲)春教振旅(谓振整/其众)司马以旗致民平列陈
(平其列/以为陈)如战之陈(音/阵)辨鼓铎镯铙之用以教坐作进退
疾徐疏数之节遂以蒐田
 吴澄曰凡师出曰治兵入曰振旅先王因四时之田
 以教民战而春曰振旅者取兵入之义以收其众而
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 使之就农也以旗致民谓植旗而期民于其下也铎
 镯铙皆似磬而大小异铎其至大者铎以通鼓镯以
 节鼓铙以止鼓
  臣按兵者守国之备苟非素教之一旦驱之以临
  敌是弃之而已然兵凶战危以杀戮为事不可以人
  试于是因蒐狩而习之因祭以行猎用兽以试术
  使其目熟于旌旗耳熟于号令或坐以待或作以
  起进而之前退而之后疾而趋走徐而缓行分疏
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  而散开急数而屡进皆于是时闻鼓而兴听金而
  止一旦用其所以田猎者而施之行陈用其所以
  杀兽者而施之敌人不至仓皇失措纷乱无统也
中夏教茇舍(草止/之也)如振旅之陈群吏撰(数择/之也)(兵/车)(步/卒)
读书(述事/为书)(合验/为契)辨号名之用帅(谓军将/以下)以门名县鄙
各以其名家以号名乡以州名野以邑名百官各象其
事以辨军之夜事其他皆如振旅遂以苗田如蒐之法
 吴澄曰茇舍草止之也军有草止之法防寇敌也读
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 书契以簿书校录军实也
 丘葵曰帅六军之帅也门所居之门公邑閒田谓之
 县小都谓之鄙大夫谓之家乡谓六乡野谓六遂茇
 舍之教乃寨法专以辨军之夜事盖休兵偃师之时
 宿火而寝目固无见衔枚而处耳固无闻也将以鼓
 铎而声之则所闻必乱将以旗物而挥之则所见必
 昧于是专以号名为尚而号名又必外假者所以防
 奸细及间谍等事
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  臣按所谓撰车徒读书契如今人按簿籍以点名
  也观其所谓辨军之夜事可见古人教战不徒教
  其昼且教其夜不徒教其行兵而又教其止息此
  所以举无废事而兵无败陈也欤
中秋教治兵如振旅之陈辨旗物之用王载大常(日月/为常)
诸侯载旂(交龙/为旂)军吏载旗(熊虎/为旗)师都(谓孤卿/之位)载旃(通帛/为旃)
乡遂载物(杂帛/为物)郊野载旐(龟蛇/为旐)百官载旟(乌隼/为旟)各书其
事与其号焉其他皆如振旅遂以狝田如蒐田之法
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 吴澄曰于中秋言治兵者礼春夏不兴师秋乃出兵
 之时也陈旗物所以作战也辨其用者有所将者有
 所画无所将者无所画
  臣按夏秋之教皆曰如振旅之陈又曰其他皆如
  振旅遂以田如蒐之法可见四时教阅之法皆同
  各随时举其重者而言互文以见义也后世有欲
  用古法以教阅者宜详考而兼用之
中冬教大阅(大阅兵/而习战)前期(先大阅/之期)群吏(谓乡师/以下)戒众庶
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修战法虞人(山泽/之虞)莱所田之野为表(除去田/草立表)田之日司
马建旗于后表(第一/表也)之中群吏以旗物鼓铎镯铙各帅
其民而致(致之大/司马)质明(天正/明)(仆/也)旗诛后至者(仆旗而/后至者)
(诛/之)乃陈(陈/列)(兵/车)(步/卒)如战之陈皆坐(使坐/听誓)群吏听誓于
陈前斩牲以左右徇陈曰不用命者斩之中军以鼙令
鼓鼓人皆三鼓司马振铎群吏作旗(植所/仆者)车徒皆作(起/也)
鼓行鸣镯车徒皆行及表(第二/表)乃止三鼓摝(掩其口/而振之)
群吏弊旗(又仆/其旗)车徒皆坐又三鼓振铎作旗车徒皆作
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鼓进鸣镯车骤(聚足/而进)徒趋及表(第三/表)乃止坐作如初乃
鼓车驰(决围/而去)徒走(速/也)及表(第四/表)乃止鼓戒三阕(鼓以三/为节)
车三发徒三刺乃鼓退鸣铙且却及表(退至第/一表)乃止坐
作如初遂以狩田
 吴澄曰仲冬农暇故教大阅以简车马习战陈尤详
 于三时莱所田之野谓芟除田野以便驰驱也表所
 以正行列者于百步而立一表三表则三百步又五
 十步为一表则四表总三百五十步左右之广当容
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 三军其步数随军多少可矣建旗后表之中谓第四
 表之中央也质明弊旗谓期众之至须早故明以仆
 旗后至者诛皆坐以当听誓也陈前谓南面乡表也
 中军谓中军将也令鼓者鼓以作士气也鼓人师帅
 旅帅也司马谓两司马振铎以作众也及表乃止谓
 自后表前至第二表也三鼓摝铎摝者掩铎之口而
 振之所以止行息气也又二鼓而车骤徒趋及表乃
 止谓自第二表前至第三表也又三鼓而车驰徒走
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 及表乃止谓自第三表前至四表也鼓戒谓戒攻敌
 也每鼓一阕则车一转徒一刺至三而止象敌服矣
 鸣铙且却谓军退则卒长鸣铙以和众鼓及表乃止
 谓自前表至后表而止也
  臣按周礼四时皆教阅而名各不同春曰振旅振
  之为言收也以冬方大阅春则农务方殷故收其
  众也夏气炎燠万物告成故以茇止为名而教之
  以夜战之事秋气肃杀故以治兵为教而教之以
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  昼战之法冬则农事已隙则通以三时之教而并
  举焉故谓之大阅也国家大事在戎而国之安危
  下之生死所系当承平之时而习战陈之法异时
  有事驱之以临战陈冒锋镝将可以全胜卒可以
  全生而国亦由之以全安焉然所以教之者欲其
  有所辨也辨之于豫则兵知将意欲有所谋为不
  待言语告诏晓然自喻于耳目之间耳目有所见
  闻则心运于中而手足应于外凡士卒坐作进退
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  迟速开合之数皆将意之所欲为者也如此是惟
  不战战无不胜矣周礼振旅所辨者在鼓铎镯铙
  茇舍所辨者在号名治兵所辨者在旗物至于大
  阅则兼辨夫是三者焉三者行师布陈缺一不可
  三时则各专习其一冬阅则兼用其三专之欲其
  精熟合之欲其贯通是知先王教战之法虽多端
  而其要不外乎辨而已矣夫战非一人可为亦非
  一日可了人多则难齐必欲齐之不能人人以戒
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  之不可事事以教之故有金鼓之声声有不同则
  事亦随异有旗物之节节有异形则事亦随别苟
  非早有以辨之乃至临期而示之必不能尽记也
  日多则难防必欲防之昼有昼之事夜有夜之事
  昼则为旗物之号使之视龙虎鸟龟之像而知所
  向夜则为名号之别使之闻门名县鄙之名而契
  于心苟非早有以辨之乃至临期而示之必不能
  遽晓也夫三时各辨一物则习之熟而谕之深矣
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  苟非合三者而并阅焉又安能通融而尽其用哉
  此岁终所以必有大阅之教也惟今朝廷教战之
  法月凡三次操练非严寒盛暑不息比周人之教
  阅止于四时尤为数矣但所以立为之法者未必
  详尽而所以奉行之者多不尽心臣愿特敕有司
  集会文武大臣典司政本及知兵法者斟酌古今
  事宜立为定制颁之将领俾其按此教习每岁仲
  冬车驾亲临大阅之而施赏罚之典焉如此则列
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  屯坐食者皆精兵而用之天下无敌矣
诗序车攻宣王复古也宣王能内修政事外攘夷狄复
文武之境土修车马备器械复会诸侯于东都因田猎
而选车徒焉
 朱熹曰先王之田因此见车马之盛纪律之严所以
 为中兴之势者在此其所谓田者异乎寻常之田矣
  臣按古人多因田猎以讲武事其所以为田者非
  荒于禽也是时周室中微猃狁内侵逼近京邑宣
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  王即位北伐南征以成中兴之功诗序所谓复文
  武之境土者此也东都之会久缺田猎之礼不讲
  于是修车马备器械复会诸侯因田猎以选车徒
  盖借蒐狩以讲武事以益严其内修外攘之治焉
  耳非专为禽也
吉日美宣王田也
 朱熹曰此亦宣王之诗
 吕祖谦曰车攻吉日所以为复古者何也盖蒐狩之
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 礼可以见王赋之复焉可以见军实之盛焉可以见
 师律之严焉可以见上下之情焉可以见综理之周
 焉欲明文武之功业者此亦足以观矣
  臣按先儒谓宣王所以复文武功业者固不止于
  二诗所言蒐狩之事然即二诗而观之则其车马
  徒御之所出可见王赋之复也旌旄车旆之备决
  拾弓矢之精可见军实之盛也选徒则嚣嚣徒御
  则不惊行者有闻而无声又可见师律之严也会
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  同有绎而助我举㧘(积禽/也)悉率左右而以燕天子
  又可见上下之情也将用马力而既伯既祷颁禽
  之均而大庖不盈又见其综细之周密盖一事之
  间而五美具焉即此推之则其馀可知矣
春秋桓公四年春正月狩于郎
 胡安国曰戎祀国之大事狩所以讲大事也用兵以
 训军旅所以示之武而威天下取物以祭宗庙所以
 示之孝而顺天下故中春教振旅遂以蒐中夏教茇
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 舍遂以苗中秋教治兵遂以狝中冬教大阅遂以狩
 然不时则伤农不地则害物田狩之地如郑有原圃
 秦有具囿皆常所也违其常所犯害民物而百姓苦
 之则将闻车马之音见羽旄之美举疾首蹙頞而相
 告可不谨乎
  臣按先王之田因猎以讲武事所谓安不忘危治
  不忘乱也必有一定之所必有一定之时不伤乎
  农不害乎物所以习驰驱之节试击射之艺盖非
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  所谓外作禽荒从兽无厌者也我朝都城西南有
  海子即古原圃具囿之类每岁仲冬以后车驾亲
  临校猎即古人遗制也
桓公六年秋八月大阅
 何休曰以不教民战是谓弃之故比年简徒谓之蒐
 三年简车谓之大阅五年大简车徒谓之大蒐存不
 忘亡安不忘危
 程颐曰为国之道武备不可废必于农隙讲肄保民
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 守国之道也无事而为之妄动也有警而为之则教
 之不素岂所以保其国乎
  臣按大阅之礼天子之礼也而鲁以诸侯行之故
  春秋书以见其僭礼行之诸侯则为僭行之天子
  则保民守国之道也后世虽有教阅之事而其礼
  不备在汉唐亦间有行者乞敕礼官会本兵柄者
  考究周官及汉唐以来典故著为大阅之礼除逐
  月将帅自行教战外每岁仲冬请车驾幸教场行
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  大阅礼以考校将领及军士技能以赏罚升黜之
  使天下四夷闻之知圣人安不忘危治不忘乱如
  此不敢萌非分作乱之心
谷梁传曰因蒐狩以习用武事礼之大者也艾兰(香/草)
为防(田之/大限)置旃(旌旗/之名)以为辕门(卬车以其/辕表门也)以葛(或作/褐)
(质椹也以/褐覆其椹)以为𣙗(门中/闑也)流房握(谓两车轊头各去/门边空握四寸)
(挂/也)者不得入车轨尘(谓车不得入门车/轨之尘不出辙)马候蹄(发足/相应)
掩禽旅(掩取/众禽)御者不失其驰然后射者能中过防弗逐
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不从奔之道也面伤不献不成禽不献禽虽多天子取
三十焉其馀与士众以习射于射宫射而中田不得禽
则得禽田得禽而射不中则不得禽是亦知古之贵仁
义而贱勇力也
  臣按古者因蒐狩以习用武事非徒以习战以行
  礼也非徒以尚勇力以表仁义也假艾兰之草以
  为防置通帛之旃以为门以毛布覆门闑恐伤其
  马足也车之入门则碍之以车轴以验其能御也
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  车辙之尘则欲其不远马行之蹄则欲其相应禽
  之群队则欲其不遗若是者非御者不失其驰不
  能也御者不失其驰则射者关弓命中矣兽之过
  防者不许逐是则战之不逐奔走也兽之面伤者
  不许献是则战之不杀迎降也兽之不成者不许
  献是则战之不戮幼稚也田虽以得禽为上而战
  则以能射为先故于颁禽之际又以射为去取焉
  古昔盛时因蒐狩以习用武事是以三军之众耳
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  目之所濡染手足之所运动见闻贯熟心意流通
  一旦临于战陈之间进退取舍咸中其节是以军
  旅所至无不成功由教阅之有素也
左传隐公五年臧僖伯曰春蒐夏苗秋狝冬狩皆于农
隙以讲事也三年而治兵入而振旅归而饮至以数军
实昭文章明贵贱辨等列顺少长习威仪也
 杜预曰蒐索择取不孕者苗为苗除害也狝杀也以
 杀为名顺秋气也狩围守也冬物毕成获则取之无
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 所择也四时讲武三年而大习出曰治兵谓始治其
 事入曰振旅谓礼毕整容而还也归而饮于庙以数
 车徒器械及所获也
 林尧叟曰昭文章昭著也君大夫士车服旌旗各有
 文章明贵贱谓田猎之制贵者先杀所以明君大夫
 士庶人之贵贱辨等列谓辨上下之等第行列坐作
 进退皆是也顺少长出则少者在前趋敌之义还则
 少者在后殿师之义皆所谓顺也
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  臣按成周之世田猎之礼每年而四举三年而大
  举出而谓之治兵入而谓之振旅归而饮至于庙
  以数军实然不谓之治田而谓之治兵不谓之田
  实而谓之军实以见蒐苗狝狩之行虽曰以田实
  以习战也若其所谓昭文章明贵贱辨等列顺少
  长而总结之曰习威仪则又以见凡其所昭所明
  所辨所顺无非以肄习武事之威仪使其有威而
  可畏有仪而可象焉后世田猎之礼惟以从禽纵
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  欲为乐而已无复古人讲武之制所谓教阅者徒
  应故事而射之所施戈之所击刃之所刺皆无所
  受之地所演者皆虚文而无实用也
僖公二十七年晋侯始入而教其民二年欲用之子犯
曰民未知义未安其居于是乎出定襄王(周王/也)入务利
民民怀生矣将用之子犯曰民未知信未宣(明/也)其用(未/明)
(见用/之信)于是乎伐原以示之信民易资(以货物/易资财)者不求丰
焉明徵其辞(明定其辞/不贰价也)公曰可已乎子犯曰民未知礼
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未生其共(恭敬/之心)于是乎大蒐以示之礼作执秩(主爵秩/之官)
以正其官民听不惑而后用之出谷戍(明年楚子使/申叔去谷)
宋围(明年楚子使/子玉去宋)一战而霸(明年战/于城濮)文之教也(由晋侯/以文德)
(教/民)
  臣按晋文公欲用其民以战而子犯以民未知义
  与信与礼故未可用也文公于是示之义示之信
  示之礼然后用之故一战而能成伯功盖有合乎
  孔子荅樊迟之问所谓上之所好礼义信之三事
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  也然圣人所谓好者中心好之自然有以致民之
  敬服用情而文公则欲民之用而故为是以示之
  此王伯所以分也虽然文公伯者尔其用民也尚
  必有以服其心而后用之焉后世则驱之而已矣
  苟遂吾之所欲遑恤民之从违
昭公十四年楚子使然丹简上国之兵于宗丘(地/名)且抚
其民分贫(贫乏者/分与之)振穷(穷困者/救振之)长孤幼(孤而幼者/长育之)养老
(老而贫者/赡养之)收介特(单身者/收录之)(恤/也)(天/灾)(人/患)(宽/也)孤寡
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赦罪(重/罪)(轻/戾)诘奸慝举淹滞(有才德/而淹滞)礼新(羁旅方/新者)叙旧
(勋/故)禄勋(有/功)合亲(九族/之亲)任良物(事/也)(量能/授官)使屈罢简东国
之兵于召陵亦如之(如然/丹)(结/好)于边疆息民五年而后
用师礼也
 孔颖达曰兵者战器之名战必令人执兵即名人以
 为兵也简兵谓料简其强弱集而简之且慰抚其人
 民也分贫振穷以下皆抚民之事也
  臣按简兵而且抚其民盖民者兵之所自出也为
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  民而设兵兵备而民失其所孰与养其兵哉本朝
  于边地命大臣守备而兼巡抚之任即此意也
王制有发则命大司徒教士以车甲
 郑玄曰有发谓有军师发卒
 孔颖达曰国有军旅以发士卒是司马之事王则命
 大司徒教以乘兵车及衣甲之仪容必司徒者以司
 徒主众又主教故与司马相参也
  臣按先儒谓司徒教士则使司马论其材故出任
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  之为比长乡大夫伍长军将其材无不宜司马治
  军则使司徒教其事故入以之为比闾族党州乡
  伍两卒旅军帅其事无不治
月令季秋之月天子乃教于田猎以习五戎
 郑玄曰教于田猎因田猎之礼教民以战法也五戎
 谓五兵弓矢殳矛戈戟也
  臣按先儒谓教田猎继以习五戎与车攻因田猎
  而选车徒同意上言教下言习者我教之故彼习
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  之也戎器必以五以兵法五人为伍故也田猎所
  以得利军旅所以效死人之所欲莫甚于利所恶
  莫甚于死以所恶寓所欲而习焉先王之深意也
  大司马秋狝教治兵其以是欤
    以上论简阅之教(上/)
 
 
 大学衍义补卷一百二十六