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卷五十五
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钦定四库全书
 翰苑新书前集卷五十五
  教授
教授(汉郡国有文学文翁治蜀起学成都市招下县子/弟以为学官弟子武帝时天下郡国皆立学校官)
(自文翁为之始云汉书魏晋已下郡国并有文学即博/士助教之任唐六典隋潘徽为州博士唐府郡置经学)
(士开元二十六年敇州县每乡之内各置一学仍择师/资令其教授国初有四书院庐山白鹿洞嵩阳书院至)
(道二年赐额岳麓书院应天府书院祥符二年新建书/院诏以曹诚为助教国初有戚同文者高尚不仕聚徒)
(教授同文卒后无能继其业者至是始有是命并赐院/额此四书院之外又有茅山书院未建州学也乾兴元)
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(年兖州守臣孙奭私建学舍聚生徒乞请太学助教杨/光辅充本州讲书从之景祐四年诏藩镇始立学宝元)
(元年颍州守臣蔡齐请立学时大郡始有学而小郡犹/未置也庆历四年诏诸路州军监各令立学学者二百)
(人以上许更置县学于是州郡不置学者鲜矣又置教/授以三年为一任以经术行义训导诸生掌其课试之)
(事而纠正不如规者当时虽置教授或用兼官或举士/人委于漕司而未𨽻朝廷也熙宁六年诏诸路学官并)
(委中书门下选差至是教授始命于朝廷矣见国朝会/要元丰元年州府学官共五十三员诸路唯大郡有之)
(军监盖未尽有也元祐元年诏齐庐宿常等州各置教/授一员自是以后列郡多有教官建炎三年教授并罢)
(绍兴三年复置四十二州十二年诏无教授官州军令/吏部申尚书省选差十三年诏诸州军并各置教授其)
(礼部长贰正系所𨽻合依崇宁大观格法许按劾体量/及岁举改官从司业高阅之请也二十六年诏并不许)
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(兼他职令提举司常切遵守从知郢州路采之请也若/试教官则始于元丰添差教授则始于政和政和三年)
(诏八行添差诸州/教授见续会要)
历代事实教学之官(周礼正义诸侯以下/立教学之官为师氏)学问可为文
(光武谓武臣曰卿自度爵禄何所至/邓禹曰臣少尝学问可为郡文学)经学师 经师
 州博士(并见/官制)经明少双(匡衡补平原文学学者/多衡经明当世无双)乡校
(左传郑人游乡校/以议执政之善否)
皇朝事实端矩矱肃衣冠(晦庵集陆九龄字子寿教授/兴国先生端矩矱肃衣冠如)
(临大众劝绥引翼士方兴于/学而先生以家难去官矣)正已率人(绍兴十三年宗/子师问讼临安)
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(教授鲍同上曰为教授者须/先正己然后可以率人云云)正身律物(渊源录胡文定/公安国除荆南)
(教授正身律物凡所训说务明忠孝之大端罢官僚旧/饯行于渚宫呼乐戏以候而交代龟山杨公时且朝膳)
(留公云云鲑菜萧然引觞徐酌置语/孟案间清坐谈论不觉日晷云暮也)不交嬖倖(言行录/陈公辅)
(初筮仕职教吴中朱勔方嬖倖当官者奴事之公不与/之交勔滋不悦托权要以其婿周审言代而移公会稽)
治化本源(绍兴十八年江西漕贾直清奏立县学上曰/选官教导乃治化本源将来三场科场亦有)
(人材以/备采择)不撰书启(政和五年臣寮言见任教授不得为/人撰书启简牍乐语之类庶日力得)
(馀办举业事以副陛/下贵任师儒之意)不撰乐语(四朝国史邹浩字至金/调扬州颍昌府教授吕)
(公著范纯仁为守独加礼重纯仁尝令撰乐语辞不为/纯仁曰翰林学士亦作此浩曰翰林学士则可祭酒司)
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(业则不可/纯仁谢)不兼他职(绍兴二十六年诏诸州/教授并不许差兼他职)诸生有所
矜式(栾城除陈烈制其起视/学校使诸生有所矜式)四方闻风而至(杨龟山撰/曾肇行状)
(中第邵安简公亢守郑荐其贤请为州学教授四方之/士盖有闻风而至者踵门授经无虚席时上方向儒近)
(臣言公经行宜居首善之地有旨/延和殿赐对除校书兼国子直讲)所至学者从之(国史/孔武)
(仲字常甫为扬州教授又为信/州推官兼教授所至学者从之)训督有法度(涑水记闻/晏丞相留)
(守南京请范公文正公为掌府学公常宿学中训督学/者皆有法度由是四方从学者辐辏其后宋人以文学)
(有声名于场屋朝/廷者多其所教也)著文谕其子弟(言行录节孝徐先生/积时为楚州教授先)
(生尝患乡饮之礼世久不见率郡守举行其仪闾里乡/老皆使与饮又著文劝谕其子弟室家是日士民在泮)
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(者盖千/人矣)升堂训诸生(言行录节孝徐先生为楚州教授/一日升堂训诸生曰诸生欲为君)
(子而使劳己之力费己之财如此而不为犹云可也不/劳己之力不费己之财何不为君子乡人贱之父母患)
(之如此而不为犹云可也父母/欲之乡人荣之何不为君子)经义斋治事斋(言行录/安定胡)
(先生瑗教授苏湖间二十馀年弟子以数千计时尚词/赋独湖学以经义及时务学中故有经义斋治事斋经)
(义斋者择疏通有器局者居之治事斋者人各治一事/又兼一事如边防水利之类故天下谓湖学多秀彦其)
(出而筮仕往往取高第及为政多适于世用若老于吏/事者由讲习有素也欧阳公诗曰吴兴先生富道德诜)
(诜弟子皆贤才王荆公诗先取/先生作梁栋以次收拾桷与欀)作新学碑(四朝国史任/谅字子谅为)
(怀州教授徽宗见其所作新学/碑曰文士也擢提举夔路学事)上封事言当世务(郑克/撰吕)
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(尚书祉行状靖康初诏求直言公自邓州教/授丨丨丨丨丨丨之丨据经引古以救时弊)晏殊荐尧
(见召为国/子直讲注)曾巩荐师道(东都事略陈师道字无己少/刻苦问学以文谒曾巩巩见)
(奇之元祐中荐于/朝为徐州教授)召为国子直讲(东都事略王尧臣字/伯庸晏殊留守南京)
(荐其才为府学教授/丨丨丨丨监丨丨)赐对除校书(见四方闻/风而至注)赐对契上
(赵巩撰施大资师点行状公任临安府学教授孝宗/皇帝寤寐英贤陈文恭公当国列公姓名以进旋丨)
(丨深丨/丨丨)京官位佥判上(崇宁四年令教授承务郎以上/在本州佥判上选人在职官之)
(上/)
自叙官独冷 寒无毡(并见/诗词)何以教人为(韩退之/进学解)冗不
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见治(同上三年博/士丨丨丨丨)好为人师(孟/)
旁引杏坛(庄子渔父篇孔子游于缁帷之林休坐/乎丨丨之上弟子读书孔子弦歌鼓琴)槐市
(艺文类要列丨树数百行为队无墙屋/诸生朔望会此丨雍雍揖逊议论槐下)芹泮(诗泮水思/乐泮水言)
(采其芹言/采其藻)頖宫(诗注丨丨頖之言/班所以班政教也)多士广德心(诗泮/水云)
严道尊(礼记学记丨/丨然后丨丨)待问撞钟(学记注郑曰丨丨如丨/丨之成声也叩之以小)
(则小鸣叩之/以大则大鸣)变邹鲁之风(前汉文翁为蜀郡守及诸郡/县小吏起学宫设官使弟子)
(校业遂丨/丨丨丨丨)道所存师所存(韩文师说丨之丨/丨丨之丨丨也)
群书精语率厉化服使躬问学蹈矩矱(朱文公漳州教/授厅壁记教授)
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(之为职其可谓难矣惟自任重而不苟者知之其以为/易而无难者则苟道也何也教授者以天子之命教其)
(邦人凡邦之士皆惟教授者是师其必有以丨丨丨/丨之丨丨丨丨丨丨丨出入不悖所闻然后为称)使
知所以明善脩身之方齐家及国之本(朱文公蕲州教/授厅记予友李)
(君宗思为蕲州学官日至于学进诸生而教诲之盖使/之潜思乎论语孟氏之书以求理义之要又考诸编年)
(资治之史以议夫事变之得失日力有程不躐不惰探/策而问劝督以时先以丨之丨丨丨丨丨丨丨丨丨丨)
(丨丨丨丨丨而于词艺之习则后焉而不之急也既又/礼其士之贤有德者而与之居凡学之教诏悉使听焉)
(由是蕲之为士者始知所/以为士之事而用其力)进诸生告以圣贤敩学之意
(朱文公福州州学经史阁记今教授常君浚孙始至既/日丨丨丨而丨之丨古昔丨丨丨丨丨丨又为之饬厨)
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(馔葺斋馆以宁其居然后谨其出入之防严其课试之/法朝夕其间训诱不倦于是学者竞劝始知常君之为)
(吾师而常君之视诸生亦闵/闵焉唯恐其不自勉进于学)
前贤诗词广文先生官独冷(杜甫醉时歌诸公衮衮登/台省丨丨丨丨丨丨丨甲)
(第纷纷厌粱肉广/文先生饭不足)吴兴先生富道德 先取先生作梁
(并见/事实)宛丘先生长如丘(东坡戏陈州教授子由诗丨/丨丨丨丨丨丨宛丘学舍小)
(如舟常时低头诵经史忽然欠伸屋打/头斜风吹帷雨注席先生不愧旁人羞)头虽长低气不
(同上劝农冠盖闹如云送老齑盐甘似/蜜门前万事不挂眼丨丨丨丨丨丨丨)冷官无事屋
庐深(东坡诗短日送檐砧杵/急丨丨丨丨丨丨丨)泮宫先生非俗儒(东坡/诗云)
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生堂前雪月苦(东坡夜过舒尧夫戏作注名焕时为教/授丨丨丨丨丨丨丨弟子读书喧两庑)
(推门入室书纵横/蜡纸灯笼幌云母)广文直舍官槐阴(山谷诗北门尘土/满衣襟丨丨丨丨)
(丨丨/丨)两官不办一丘费(简斋诗注陈后山两为学官自/以俸薄有八月十阙诗丨丨丨)
(丨丨丨丨正/集作山费)床头杂说为爬梳(东坡送蒋夔赴代州学/官诗代北诸生渐狂简)
(丨丨丨丨/丨丨丨)先生依旧广文贫(东坡次韵赵明叔云/丨丨丨丨丨丨丨)小儒
不叹广文寒(益公诗但愿斯民均暖/律丨丨丨丨丨丨丨)回顾广文寒(益公/诗丨)
(丨丨丨丨莫/忘鸡黍约)端居广文舍(山谷诗丨/丨丨丨丨)君勿嘲广文(山/谷)
客寒无毡(杜甫戏简郑广文广文到官舍系马堂阶下/醉即骑马归颇遭官长骂才名三十年丨丨)
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(丨丨丨近有苏司/业时时与酒钱)讲道出新贯(东坡赓蝢教授见寄侧/闻顿夫子丨丨丨丨丨)
不日经筵重坐席(杨诚斋送金元度教授丨丨丨/丨丨丨丨暂时黉舍冷无毡)
四六警语(经师/师氏) (冷官/郡博) (州博士/郡文学) (文学掾生/广文先)
起联(显奉涂芝/荣司采藻) (颁綍宸廷/横经侯泮)
  (仰如泰山久属餍于名德/思乐泮水行亲炙于诲言)
  (邑人言子虚之赋久敬抡魁/诸侯有师氏之官获联王事)
  (结束书囊赋广文之归去/摩挲讲席待博士之来游)
警联(盖致主泽民之轨范/以传道授业为胚胎) (且莫颂屋荒苍苔之赋/便当哦阶翻红药之诗)
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  (朋来游夏共推夫子之循循/道出羲黄讵羡诸公之衮衮)
  (遂使河汾之教尽出名卿/当如贞观之初皆其高弟)
  (佩衿晨入青青乱和玙之云/灯火夜陈耿耿映栖楼之月)
  (衮衮台阁之上即展经纶/班班方册之间好看名节)
  (声摩殿前皆三诵阿房之赋/礼罗幕下愿载歌泮水之诗)
  (人非生知之其必由学/教亦多术矣先致其知) (堂上不嫌于系马/海中即伫于掣鲸)
  (规姚姒逮庄骚未展国子先生之学/出羲黄过屈宋顾淹广文独冷之官)
  (君子所乐三在得英才而教育/天下达道五正须师席之琢磨)
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  (肘后良方不惟授诸生速化之术/心中有印抑将续正学未坠之传)
  (双湖池近接辟雍之海流/泮水教成招诸生而晨入)
结联(坐客无毡岂久系阶下之马/天子有诏行趣判禁中之花)
  (先生居广文馆姑为人师/上帝有群玉山专待公等)
  (士有所式先生何恨于毡寒/道之将行夫子岂容于席暖)
  (社稷人民正欲观于为学/文章政事勿自限于殊途)
  (于同年亦有情乎愿追骐骥/恐先生自此升矣不顾蟾蜍)
 翰苑新书前集卷五十五