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卷三十三 第 1a 页 WYG0700-0694a.png
钦定四库全书
朱子语类卷三十三
论语十五
雍也篇四
齐一变至于鲁章
问齐尚功利如何一变便能至鲁曰功利变了便能至
鲁鲁只是大纲好然里面遗阙处也多(淳/)
行父问齐一变至鲁鲁一变至道曰太公之封于齐也
朱子语类卷三十三
论语十五
雍也篇四
齐一变至于鲁章
问齐尚功利如何一变便能至鲁曰功利变了便能至
鲁鲁只是大纲好然里面遗阙处也多(淳/)
行父问齐一变至鲁鲁一变至道曰太公之封于齐也
卷三十三 第 1b 页 WYG0700-0694b.png
举贤而尚功孔子曰后世必有篡弑之臣周公治鲁
亲亲而尊尊孔子曰后世寖微矣齐自太公初封已
自做得不大段好至后威公管仲出来乃大变乱拆
坏一番鲁虽是衰弱不振元旧底却不大段改换欲
变齐则须先整理了已坏底了方始如鲁方可以整
顿起来这便隔了一重变鲁只是扶衰振弱而已若
论鲁如左傅所载有许多不好事只是恰不曾被人
拆坏恰似一间屋鲁只如旧敝之屋其规模原在齐
亲亲而尊尊孔子曰后世寖微矣齐自太公初封已
自做得不大段好至后威公管仲出来乃大变乱拆
坏一番鲁虽是衰弱不振元旧底却不大段改换欲
变齐则须先整理了已坏底了方始如鲁方可以整
顿起来这便隔了一重变鲁只是扶衰振弱而已若
论鲁如左傅所载有许多不好事只是恰不曾被人
拆坏恰似一间屋鲁只如旧敝之屋其规模原在齐
卷三十三 第 2a 页 WYG0700-0695a.png
则已经拆坏了这非独是圣人要如此损益亦是道
理合当如此(贺/孙)
齐经小白法度尽坏今须一变方可至鲁又一变方可
至道鲁却不曾变坏但典章废坠而已若得人以修
举之则可以如王道盛时也(谟/)
齐一变至于鲁是他功利俗深管仲称伯齐法坏尽功
利自此盛然太公治齐尚功时便有些小气象尚未
见得只被管仲大段坏了又云管仲非不尊周攘夷
理合当如此(贺/孙)
齐经小白法度尽坏今须一变方可至鲁又一变方可
至道鲁却不曾变坏但典章废坠而已若得人以修
举之则可以如王道盛时也(谟/)
齐一变至于鲁是他功利俗深管仲称伯齐法坏尽功
利自此盛然太公治齐尚功时便有些小气象尚未
见得只被管仲大段坏了又云管仲非不尊周攘夷
卷三十三 第 2b 页 WYG0700-0695b.png
如何不是王道只是功利驳杂其心耳(明/作)
语及齐一变至于鲁因云齐生得桓公管仲出来它要
九合诸侯一匡天下其势必至变太公之法不变便
做不得这事若圣人变时自有道理大抵圣贤变时
只是兴其滞补其弊而已如租庸调变为彍骑长征
之兵皆是变得不好了今日变时先变熙丰之政以
复祖宗忠厚之意次变而复于三代也(植/)
问伊川谓齐自桓公之霸太公遗法变易尽矣鲁犹存
语及齐一变至于鲁因云齐生得桓公管仲出来它要
九合诸侯一匡天下其势必至变太公之法不变便
做不得这事若圣人变时自有道理大抵圣贤变时
只是兴其滞补其弊而已如租庸调变为彍骑长征
之兵皆是变得不好了今日变时先变熙丰之政以
复祖宗忠厚之意次变而复于三代也(植/)
问伊川谓齐自桓公之霸太公遗法变易尽矣鲁犹存
卷三十三 第 3a 页 WYG0700-0695c.png
周公之法制看来鲁自桓公以来闺门无度三君见
弑三家分裂公室昭公至于客死以至不视朔不朝
聘与夫税亩丘甲用田赋变乱如此岂得是周公法
制犹存乎曰齐鲁初来气象已自不同看太公自是
与周公别到桓公管仲出来又不能遵守齐之初政
却全然变易了一向尽在功利上鲁却只是放倒了
毕竟先世之遗意尚存如哀公用田赋犹使人来问
孔子他若以田赋为是更何暇问惟其知得前人底
弑三家分裂公室昭公至于客死以至不视朔不朝
聘与夫税亩丘甲用田赋变乱如此岂得是周公法
制犹存乎曰齐鲁初来气象已自不同看太公自是
与周公别到桓公管仲出来又不能遵守齐之初政
却全然变易了一向尽在功利上鲁却只是放倒了
毕竟先世之遗意尚存如哀公用田赋犹使人来问
孔子他若以田赋为是更何暇问惟其知得前人底
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是所以来问若桓公管仲却无这意思自道他底是
了一向做去不顾
问注谓施为缓急之序如何曰齐自伯政行其病多鲁
则其事废坠不举耳齐则先须理会他许多病改了
方可及鲁鲁则修废举坠而已便可复周公之道问
孔子治齐则当于何处下手曰莫须先从风俗上理
会去然今相去远亦不可细考但先儒多不信史记
所载太公伯禽报政事然细考来亦恐略有此意但
了一向做去不顾
问注谓施为缓急之序如何曰齐自伯政行其病多鲁
则其事废坠不举耳齐则先须理会他许多病改了
方可及鲁鲁则修废举坠而已便可复周公之道问
孔子治齐则当于何处下手曰莫须先从风俗上理
会去然今相去远亦不可细考但先儒多不信史记
所载太公伯禽报政事然细考来亦恐略有此意但
卷三十三 第 4a 页 WYG0700-0696a.png
传者过耳(广/)
问集注云云曰不独齐有缓急之序鲁亦有缓急之序
如齐功利之习所当变便是急处鲁纪纲所当振便
是急处或问功利之习为是经桓公管仲所以如此
否曰太公合下便有这意思如举贤而尚功可见(恪/)
问施为缓急之序如何曰齐变只至于鲁鲁变便可至
道问如此则是齐变为缓而鲁变为急否曰亦不必
恁分如变齐则至鲁在所急而至道在所缓至鲁则
问集注云云曰不独齐有缓急之序鲁亦有缓急之序
如齐功利之习所当变便是急处鲁纪纲所当振便
是急处或问功利之习为是经桓公管仲所以如此
否曰太公合下便有这意思如举贤而尚功可见(恪/)
问施为缓急之序如何曰齐变只至于鲁鲁变便可至
道问如此则是齐变为缓而鲁变为急否曰亦不必
恁分如变齐则至鲁在所急而至道在所缓至鲁则
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成个样子方就上出光采(淳/)
读齐鲁之变一章曰各有缓急如齐功利之习若不速
革而便欲行王化鲁之不振若不与之整顿而却理
会其功利之习便是失其缓急之序如贡禹谏元帝
令节俭元帝自有这个何待尔说此便是不先其所
急者也(时/举)
问伊川曰夫子之时齐强鲁弱云云吕氏曰齐政虽修
未能用礼鲁秉周礼故至于道第二十三章凡八说
读齐鲁之变一章曰各有缓急如齐功利之习若不速
革而便欲行王化鲁之不振若不与之整顿而却理
会其功利之习便是失其缓急之序如贡禹谏元帝
令节俭元帝自有这个何待尔说此便是不先其所
急者也(时/举)
问伊川曰夫子之时齐强鲁弱云云吕氏曰齐政虽修
未能用礼鲁秉周礼故至于道第二十三章凡八说
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(伊川/三说)今从伊川吕氏之说伊川第二说曰此只说风
俗以至于道观之则不专指风俗乃论当时政治风
俗固在其中然又别一节事又第三说曰言鲁国虽
衰而君臣父子之大伦犹在以鲁观之其大伦之不
正久矣然礼记明堂位以鲁为君臣未尝相弑而注
家讥其近诬则此说亦恐未稳横渠谢游杨尹大抵
同伊川故不录范氏曰齐一变可使如鲁之治时其
意谓齐鲁相若故以谓治时齐之气象乃伯政鲁近
俗以至于道观之则不专指风俗乃论当时政治风
俗固在其中然又别一节事又第三说曰言鲁国虽
衰而君臣父子之大伦犹在以鲁观之其大伦之不
正久矣然礼记明堂位以鲁为君臣未尝相弑而注
家讥其近诬则此说亦恐未稳横渠谢游杨尹大抵
同伊川故不录范氏曰齐一变可使如鲁之治时其
意谓齐鲁相若故以谓治时齐之气象乃伯政鲁近
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王道不可疑其相若看鲁秉周礼可见曰所疑范氏
说亦无病(干/)
觚不觚章
古人之器多有觚如酒器便如今花瓶中间有八角者
木简是界方而六面即汉所谓操觚之士者也今淮
上无纸亦用木写字教小儿读但却圆了所谓觚不
觚古人所以恁地方时缘是顿得稳(义/刚)
第二十四章凡六说(伊川/两说)今从尹氏之说尹氏乃合伊
说亦无病(干/)
觚不觚章
古人之器多有觚如酒器便如今花瓶中间有八角者
木简是界方而六面即汉所谓操觚之士者也今淮
上无纸亦用木写字教小儿读但却圆了所谓觚不
觚古人所以恁地方时缘是顿得稳(义/刚)
第二十四章凡六说(伊川/两说)今从尹氏之说尹氏乃合伊
卷三十三 第 6a 页 WYG0700-0697a.png
川二说而为一说范吕杨氏说亦正伊川范氏谓不
合法制吕氏杨氏谓失其名其实一也失其制则失
其名可知矣谢氏是推说学者事(干○无/答语)
井有仁焉章
问可欺是继可逝而言不可罔是继不可陷而言否曰
也是如此但可逝不可陷是就这一事说可欺不可
罔是总说不特此事如此他事皆然(义/刚)
叔器曰宰我只知有个公共底道理却不知有义曰不
合法制吕氏杨氏谓失其名其实一也失其制则失
其名可知矣谢氏是推说学者事(干○无/答语)
井有仁焉章
问可欺是继可逝而言不可罔是继不可陷而言否曰
也是如此但可逝不可陷是就这一事说可欺不可
罔是总说不特此事如此他事皆然(义/刚)
叔器曰宰我只知有个公共底道理却不知有义曰不
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惟不晓义也不晓那智了若似他说却只是个呆人
因云宰我见圣人之行闻圣人之言却尚有这般疑
是怎生地缘自前无人说这个物事到夫子方说出
来所以时下都讨头不著似而今学者时便无这般
疑了叔器又云圣人只说下学不说上达所以学者
不晓曰这也无难晓处这未是说到那性命之微处
只是宰我钝如子贡便是个晓了通达底所以说从
那高远处去(义/刚)
因云宰我见圣人之行闻圣人之言却尚有这般疑
是怎生地缘自前无人说这个物事到夫子方说出
来所以时下都讨头不著似而今学者时便无这般
疑了叔器又云圣人只说下学不说上达所以学者
不晓曰这也无难晓处这未是说到那性命之微处
只是宰我钝如子贡便是个晓了通达底所以说从
那高远处去(义/刚)
卷三十三 第 7a 页 WYG0700-0697c.png
问伊川曰宰我问仁者好仁不避难虽告之以赴井为
仁亦从之乎夫子谓不然君子可使之有往不可陷
于不知可欺以其方不可罔以非其道吕氏曰井有
仁焉犹言自投陷阱以施仁术也己巳自陷仁术何
施当是时也君子可往以思救不能自陷以求救可
欺之以可救不可罔之使必救第二十五章凡七说
(明道/两说)明道曰知井有仁者当下而从之否此说恐未
当君子虽不逆诈而事之是非晓然者未尝不先见
仁亦从之乎夫子谓不然君子可使之有往不可陷
于不知可欺以其方不可罔以非其道吕氏曰井有
仁焉犹言自投陷阱以施仁术也己巳自陷仁术何
施当是时也君子可往以思救不能自陷以求救可
欺之以可救不可罔之使必救第二十五章凡七说
(明道/两说)明道曰知井有仁者当下而从之否此说恐未
当君子虽不逆诈而事之是非晓然者未尝不先见
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也岂有仁者而在井乎虽有之君子不往也范氏亦
曰井有仁则将入井而从之盖此意也其从之也只
合作从或者之言不宜作从井中之仁也谢氏谓宰
我疑仁者之用心观宰我之言亦足以见其好仁之
切不宜深责之也杨氏谓宰我疑君子之不逆诈故
问观宰我之意好仁之切以谓仁者好仁虽患难不
避故问非谓疑其不逆诈也尹氏用伊川说故不录
范氏解逝字极未安与下句可欺也不类(谓君子见/不善可逝)
曰井有仁则将入井而从之盖此意也其从之也只
合作从或者之言不宜作从井中之仁也谢氏谓宰
我疑仁者之用心观宰我之言亦足以见其好仁之
切不宜深责之也杨氏谓宰我疑君子之不逆诈故
问观宰我之意好仁之切以谓仁者好仁虽患难不
避故问非谓疑其不逆诈也尹氏用伊川说故不录
范氏解逝字极未安与下句可欺也不类(谓君子见/不善可逝)
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(而/去)曰所论得之但此章文义诸先生说不甚明更详
考之为佳(干/)
君子博学于文章
博学于文考究时自是头项多到得行时却只是一句
所以为约若博学而不约之以礼安知不畔于道徒
知要约而不博学则所谓约者未知是与不是亦或
不能不畔于道也(僩/)
博文约礼就这上进去只管是长进盖根脚已是了所
考之为佳(干/)
君子博学于文章
博学于文考究时自是头项多到得行时却只是一句
所以为约若博学而不约之以礼安知不畔于道徒
知要约而不博学则所谓约者未知是与不是亦或
不能不畔于道也(僩/)
博文约礼就这上进去只管是长进盖根脚已是了所
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以不畔道
行夫问博文约礼曰博文条目多事事著去理会礼却
只是一个道理如视也是这个礼听也是这个礼言
也是这个礼动也是这个礼若博文而不约之以礼
便是无归宿处如读书读诗学易学春秋各自有一
个头绪若只去许多条目上做工夫自家身已都无
归著便是离畔于道也(恪/)
问博学于文约之以礼曰礼是归宿处凡讲论问辩亦
行夫问博文约礼曰博文条目多事事著去理会礼却
只是一个道理如视也是这个礼听也是这个礼言
也是这个礼动也是这个礼若博文而不约之以礼
便是无归宿处如读书读诗学易学春秋各自有一
个头绪若只去许多条目上做工夫自家身已都无
归著便是离畔于道也(恪/)
问博学于文约之以礼曰礼是归宿处凡讲论问辩亦
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只是要得个正当道理而有所归宿尔(铢/)
国秀问博文约礼曰如讲明义理礼乐射御书数之类
一一著去理会学须博求尽这个道理若是约则不
用得许多说话只守这一个礼日用之问礼者便是
非礼者便不是(恪/)
博文约礼圣门之要法博文所以验诸事约礼所以体
诸身如此用工则博者可以择中而居之不偏约者
可以应物而动皆有则如此则内外交相助而博不
国秀问博文约礼曰如讲明义理礼乐射御书数之类
一一著去理会学须博求尽这个道理若是约则不
用得许多说话只守这一个礼日用之问礼者便是
非礼者便不是(恪/)
博文约礼圣门之要法博文所以验诸事约礼所以体
诸身如此用工则博者可以择中而居之不偏约者
可以应物而动皆有则如此则内外交相助而博不
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至于汎滥无归约不至于流遁失中矣(大/雅)
君子博学于文约之以礼圣人教人只是说个大纲颜
子是就此上做得深此处知说得浅(夔/孙)
问博学于文文谓诗书六艺之文否曰诗书六艺固文
之显然者如眼前理会道理及于所为所行处审别
是否皆是(必/大)
只是博文约礼四字博文是多闻多见多读及收拾将
来全无一事和敬字也没安顿处(夔/孙)
君子博学于文约之以礼圣人教人只是说个大纲颜
子是就此上做得深此处知说得浅(夔/孙)
问博学于文文谓诗书六艺之文否曰诗书六艺固文
之显然者如眼前理会道理及于所为所行处审别
是否皆是(必/大)
只是博文约礼四字博文是多闻多见多读及收拾将
来全无一事和敬字也没安顿处(夔/孙)
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博学亦非谓欲求异闻杂学方谓之博博之与约初学
且只须作两途理会一面博学又自一面持敬守约
莫令两下相靠作两路进前用工塞断中间莫令相
通将来成时便自有会通处若如此两下用工成甚
次第(大/雅)
博文上欠工夫只管去约礼上求易得生烦(升/卿)
孔子之教人亦博学于文如何便约得(/)
或问君子博学于文约之以礼曰此是古之学者常事
且只须作两途理会一面博学又自一面持敬守约
莫令两下相靠作两路进前用工塞断中间莫令相
通将来成时便自有会通处若如此两下用工成甚
次第(大/雅)
博文上欠工夫只管去约礼上求易得生烦(升/卿)
孔子之教人亦博学于文如何便约得(/)
或问君子博学于文约之以礼曰此是古之学者常事
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孔子教颜子亦只是如此且如行夏之时以下临时
如何做得须是平时曾理会来若非礼勿视等处方
是约之以礼及他成功又自别有说处(大/雅)
博文工夫虽头项多然于其中寻将去自然有个约处
圣人教人有序未有不先于博者孔门三千颜子固
不须说只曾子子贡得闻一贯之诲谓其馀人不善
学固可罪然夫子亦不叫来骂一顿教便省悟则夫
子于门人告之亦不忠矣是夫子亦不善教人致使
如何做得须是平时曾理会来若非礼勿视等处方
是约之以礼及他成功又自别有说处(大/雅)
博文工夫虽头项多然于其中寻将去自然有个约处
圣人教人有序未有不先于博者孔门三千颜子固
不须说只曾子子贡得闻一贯之诲谓其馀人不善
学固可罪然夫子亦不叫来骂一顿教便省悟则夫
子于门人告之亦不忠矣是夫子亦不善教人致使
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宰我冉求之徒后来狼狈也要之无此理只得且待
他事事理会得了方可就上面欠阙处告语之如子
贡亦不是许多时只教他多学使它枉做工夫直到
后来方传以此秘妙正是待它多学之功到了可以
言此耳(必/大)
或问博学于文约之以礼亦可以弗畔与颜子所谓博
我以文约我以礼如何曰此只是一个道理但功夫
有浅深耳若自此做功夫到深处则亦颜子矣(焘/)
他事事理会得了方可就上面欠阙处告语之如子
贡亦不是许多时只教他多学使它枉做工夫直到
后来方传以此秘妙正是待它多学之功到了可以
言此耳(必/大)
或问博学于文约之以礼亦可以弗畔与颜子所谓博
我以文约我以礼如何曰此只是一个道理但功夫
有浅深耳若自此做功夫到深处则亦颜子矣(焘/)
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问博学于文约之以礼与博我以文约我以礼固有浅
深不同如孟子博学而详说之将以反说约也似又
一义如何曰论语中博约字是践履两字对说孟子
中博约字皆主见而言且如学须要博既博学又详
说之所以如此者将以反说约也是如此后自然却
说得约谓如博学详说方有贯通处下句当看将以
字若博学于文约之以礼与博我以文约我以礼圣
人之言本无甚轻重但人所造自有浅深若只是博
深不同如孟子博学而详说之将以反说约也似又
一义如何曰论语中博约字是践履两字对说孟子
中博约字皆主见而言且如学须要博既博学又详
说之所以如此者将以反说约也是如此后自然却
说得约谓如博学详说方有贯通处下句当看将以
字若博学于文约之以礼与博我以文约我以礼圣
人之言本无甚轻重但人所造自有浅深若只是博
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学于文能约之以礼则可以弗畔于道虽是浅底及
至颜子做到欲罢不能工夫亦只是这个博文约礼如
梓匠轮舆但能斲削者只是这斧斤规矩及至削鐻
之神斲轮之妙者亦只是此斧斤规矩(㽦/)
问博文不约礼必至于汗漫如何曰博文而不约礼只
是徒看得许多徒记得许多无归宿处(节○以下/集注集义)
问明道言博学于文而不约之以礼必至于汗漫所谓
约之以礼者能守礼而由于规矩也未及知之也既
至颜子做到欲罢不能工夫亦只是这个博文约礼如
梓匠轮舆但能斲削者只是这斧斤规矩及至削鐻
之神斲轮之妙者亦只是此斧斤规矩(㽦/)
问博文不约礼必至于汗漫如何曰博文而不约礼只
是徒看得许多徒记得许多无归宿处(节○以下/集注集义)
问明道言博学于文而不约之以礼必至于汗漫所谓
约之以礼者能守礼而由于规矩也未及知之也既
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能守礼而由规矩谓之未及于知何也曰某亦不爱
如此说程子说博我以文约我以礼为己知不须将
知说亦可颜子亦只是这个博文约礼但此说较粗
颜子所说又向上然都从这工夫做来学者只此两
端既能博文又会约礼问约礼只是约其所博者否
曰亦不须如此说有所未知便广其知须是博学学
既博又须当约礼到约礼更有何事所守在此理耳
(宇/)
如此说程子说博我以文约我以礼为己知不须将
知说亦可颜子亦只是这个博文约礼但此说较粗
颜子所说又向上然都从这工夫做来学者只此两
端既能博文又会约礼问约礼只是约其所博者否
曰亦不须如此说有所未知便广其知须是博学学
既博又须当约礼到约礼更有何事所守在此理耳
(宇/)
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或问博学于文约之以礼亦可以弗畔曰博学是致知
约礼则非徒知而已乃是践履之实明道谓此一章
与颜子说博文约礼处不同谓颜子约礼是知要恐
此处偶见得未是约礼盖非但知要而已也此两处
自不必分别(时/举)
问伊川言博学于文约之以礼此言善人君子多识前
言往行而能不犯非礼者尔非颜子所以学于孔子
之谓也恐博文约礼只是一般未必有深浅曰某晓
约礼则非徒知而已乃是践履之实明道谓此一章
与颜子说博文约礼处不同谓颜子约礼是知要恐
此处偶见得未是约礼盖非但知要而已也此两处
自不必分别(时/举)
问伊川言博学于文约之以礼此言善人君子多识前
言往行而能不犯非礼者尔非颜子所以学于孔子
之谓也恐博文约礼只是一般未必有深浅曰某晓
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他说不得恐记录者之误正叔曰此处须有浅深曰
毕竟博只是这博约只是这约文只是这文礼只是
这礼安得不同(文/蔚)
问横渠谓博学于文只要得习坎心亨何也曰难处见
得事理透便处断无疑行之又果决便是习坎心亨
凡事皆如此且以看文字一节论之见这说好见那
说又好如此说有碍如彼说又有碍便是险阻处到
这里须讨一路去方透便是习坎心亨(淳/)
毕竟博只是这博约只是这约文只是这文礼只是
这礼安得不同(文/蔚)
问横渠谓博学于文只要得习坎心亨何也曰难处见
得事理透便处断无疑行之又果决便是习坎心亨
凡事皆如此且以看文字一节论之见这说好见那
说又好如此说有碍如彼说又有碍便是险阻处到
这里须讨一路去方透便是习坎心亨(淳/)
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博学于文又要得习坎心亨如应事接物之类皆是文
但以事理切磨讲究自是心亨且如读书每思索不
通处则翻来覆去倒横直竖处处窒塞然其间须有
一路可通只此便是许多艰难险阻习之可以求通
通处便是亨也(谟/)
博学于文只是要习坎心亨不特有文义且如学这一
件物事未学时心里不晓既学得了心下便通晓得
这一事若这一事晓不得于这一事上心便黑暗(僩/)
但以事理切磨讲究自是心亨且如读书每思索不
通处则翻来覆去倒横直竖处处窒塞然其间须有
一路可通只此便是许多艰难险阻习之可以求通
通处便是亨也(谟/)
博学于文只是要习坎心亨不特有文义且如学这一
件物事未学时心里不晓既学得了心下便通晓得
这一事若这一事晓不得于这一事上心便黑暗(僩/)
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问横渠曰博文约礼由至著入至简故可使不得畔而
去尹氏曰博学于文约之以礼亦可以弗畔违于道
第二十六章凡八说(伊川/三说)今从横渠尹氏之说明道
曰博学于文而不约之以礼必至于汗漫范氏亦曰
博学于文而不约之以礼犹农夫之无疆埸也其不
入于异端邪说者鲜矣杨氏亦曰博学于文而不知
所以裁之则或畔矣此三说皆推不约礼之失谢氏
曰不由博而径欲趋约者恐不免于邪遁也此则不
去尹氏曰博学于文约之以礼亦可以弗畔违于道
第二十六章凡八说(伊川/三说)今从横渠尹氏之说明道
曰博学于文而不约之以礼必至于汗漫范氏亦曰
博学于文而不约之以礼犹农夫之无疆埸也其不
入于异端邪说者鲜矣杨氏亦曰博学于文而不知
所以裁之则或畔矣此三说皆推不约礼之失谢氏
曰不由博而径欲趋约者恐不免于邪遁也此则不
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博文之失二者皆不可无偏举则不可明道又曰所
谓约之以礼者能守礼而由于规矩也伊川第一说
曰博学而守礼第二说曰此言善人君子多识前言
往行而能不犯非礼约字恐不宜作守字训若作守
礼则与博学成二事非博文则无以为约礼不约礼
则博文为无用约礼云者但前之博而今约之使就
于礼耳伊川之说文自文礼自礼更无一贯说看博
约字与之以字有一贯意伊川又说颜子博约与此
谓约之以礼者能守礼而由于规矩也伊川第一说
曰博学而守礼第二说曰此言善人君子多识前言
往行而能不犯非礼约字恐不宜作守字训若作守
礼则与博学成二事非博文则无以为约礼不约礼
则博文为无用约礼云者但前之博而今约之使就
于礼耳伊川之说文自文礼自礼更无一贯说看博
约字与之以字有一贯意伊川又说颜子博约与此
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不同亦似太过博文约礼本无不同始乎由是以入
德斯可以不畔终乎由是以成德欲罢而不能颜子
与此不同处只在弗畔与欲罢不能上博约本无异
伊川以颜子之约为知要以此章之约作约束之约
恐未安此约字亦合作知要伊川第三说与第一第
二说同但说大略耳曰此说大槩多得之但此约字
与颜子所言约字皆合只作约束之意耳又看颜子
博我以文约我以礼既连著两我字而此章之字亦
德斯可以不畔终乎由是以成德欲罢而不能颜子
与此不同处只在弗畔与欲罢不能上博约本无异
伊川以颜子之约为知要以此章之约作约束之约
恐未安此约字亦合作知要伊川第三说与第一第
二说同但说大略耳曰此说大槩多得之但此约字
与颜子所言约字皆合只作约束之意耳又看颜子
博我以文约我以礼既连著两我字而此章之字亦
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但指其人而言非指所学之文而言也(干/)
子见南子章
诸先生皆以矢为陈否为否塞之否如此亦有甚意思
孔子见南子且当从古注说矢誓也或问若作誓说
何师生之间不相信如此曰只为下三句有似古人
誓言如左氏言所不与舅氏之说故有誓之气象(谟/)
或问此章曰且依集注说盖子路性直见子去见南子
心中以为不当见便不说夫子似乎发咒模样夫子
子见南子章
诸先生皆以矢为陈否为否塞之否如此亦有甚意思
孔子见南子且当从古注说矢誓也或问若作誓说
何师生之间不相信如此曰只为下三句有似古人
誓言如左氏言所不与舅氏之说故有誓之气象(谟/)
或问此章曰且依集注说盖子路性直见子去见南子
心中以为不当见便不说夫子似乎发咒模样夫子
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大故激得来躁然夫子却不当如此古书如此等晓
不得处甚多古注亦云可疑祖道曰横渠说以为予
所否厄者是天厌弃之此说如何曰大抵后来人讲
经只为要道圣人必不如此须要委曲迁就做一个
出路却不必如此横渠论看诗教人平心易气求之
到他说诗又却不然(祖/道)
问夫子欲见南子而子路不说何发于言辞之间如此
之骤曰这般所在难说如圣人须要见南子是如何
不得处甚多古注亦云可疑祖道曰横渠说以为予
所否厄者是天厌弃之此说如何曰大抵后来人讲
经只为要道圣人必不如此须要委曲迁就做一个
出路却不必如此横渠论看诗教人平心易气求之
到他说诗又却不然(祖/道)
问夫子欲见南子而子路不说何发于言辞之间如此
之骤曰这般所在难说如圣人须要见南子是如何
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想当时亦无必皆见之理如卫灵公问陈也且可以
款款与他说又却明日便行齐景公欲以季孟之间
待之也且从容不妨明日又便行季桓子受女乐也
且可以教他不得受明日又便行看圣人这般所在
其去甚果不知于南子须欲见之到子路不说又费
许多说话又如指誓只怕当时如这般去就自是时
宜圣人既以为可见恐是道理必有合如此可与立
未可与权吾人见未到圣人心下这般所在都难说
款款与他说又却明日便行齐景公欲以季孟之间
待之也且从容不妨明日又便行季桓子受女乐也
且可以教他不得受明日又便行看圣人这般所在
其去甚果不知于南子须欲见之到子路不说又费
许多说话又如指誓只怕当时如这般去就自是时
宜圣人既以为可见恐是道理必有合如此可与立
未可与权吾人见未到圣人心下这般所在都难说
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或问伊川以矢字训陈如何曰怕不是如此若说陈
须是煞铺陈教分明今却只恁地直指数句而已程
先生谓子所以否而不见用乃天厌斯道亦恐不如
此(贺/孙)
问子见南子曰此是圣人出格事而今莫要理会它向
有人问尹彦明今有南子子亦见之乎曰不敢见曰
圣人何为见之曰能磨不磷涅不缁则见之不妨(夔/孙)
仕于其国有见其小君之礼当夫子时想是无人行所
须是煞铺陈教分明今却只恁地直指数句而已程
先生谓子所以否而不见用乃天厌斯道亦恐不如
此(贺/孙)
问子见南子曰此是圣人出格事而今莫要理会它向
有人问尹彦明今有南子子亦见之乎曰不敢见曰
圣人何为见之曰能磨不磷涅不缁则见之不妨(夔/孙)
仕于其国有见其小君之礼当夫子时想是无人行所
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以子路疑之若有人行时子路也不疑了孟子说仲
尼不为己甚这样处便见(义刚○夔孙录云孟子说/仲尼不为己甚说得好○)
(集/注)
问予所否者天厌之谓不合于礼不由于道则天实厌
弃之曰何以谓不合于礼不由于道曰其见恶人圣
人固谓在我者有可见之礼而彼之不善于我何与
焉惟圣人道大德全方可为此曰今人出去仕宦遇
一恶人亦须下门状见之它自为恶何与我事此则
尼不为己甚这样处便见(义刚○夔孙录云孟子说/仲尼不为己甚说得好○)
(集/注)
问予所否者天厌之谓不合于礼不由于道则天实厌
弃之曰何以谓不合于礼不由于道曰其见恶人圣
人固谓在我者有可见之礼而彼之不善于我何与
焉惟圣人道大德全方可为此曰今人出去仕宦遇
一恶人亦须下门状见之它自为恶何与我事此则
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人皆能之何必孔子子善云此处当看圣人心圣人
之见南子非为利禄计特以礼不可不见圣人本无
私意曰如此看也好(南升○植录云先生难云子见/南子既所谓合于礼由其道夫)
(人皆能何止夫子为然子善答云子见南子无/一毫冀望之心他人则有此心矣曰看得好)
第二十七章凡七说(伊川六说/杨氏一说)今从谢氏之说伊川第
一说曰子路以夫子之被强也故不说第二说曰子
路不说以孔子本欲见卫君行道反以非礼见迫窃
谓夫人有见宾之礼孔子之见南子礼也子路非不
之见南子非为利禄计特以礼不可不见圣人本无
私意曰如此看也好(南升○植录云先生难云子见/南子既所谓合于礼由其道夫)
(人皆能何止夫子为然子善答云子见南子无/一毫冀望之心他人则有此心矣曰看得好)
第二十七章凡七说(伊川六说/杨氏一说)今从谢氏之说伊川第
一说曰子路以夫子之被强也故不说第二说曰子
路不说以孔子本欲见卫君行道反以非礼见迫窃
谓夫人有见宾之礼孔子之见南子礼也子路非不
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知也子路之不说非以其不当见特以其不足见耳
使其不当见夫子岂得而迫哉被强见迫恐未稳伊
川第三说曰孔子之见南子礼也子路不说故夫子
矢之第四说第六说同窃谓南子妾也无道也卫君
以为夫人孔子不得不见其辱多矣子路以其辱也
故不说夫子矢之曰使予之否塞至此者天厌之也
使天不与否则卫君将致敬尽礼岂敢使夫子以见
夫人之礼而见其无道之妾哉则子路不说之意盖
使其不当见夫子岂得而迫哉被强见迫恐未稳伊
川第三说曰孔子之见南子礼也子路不说故夫子
矢之第四说第六说同窃谓南子妾也无道也卫君
以为夫人孔子不得不见其辱多矣子路以其辱也
故不说夫子矢之曰使予之否塞至此者天厌之也
使天不与否则卫君将致敬尽礼岂敢使夫子以见
夫人之礼而见其无道之妾哉则子路不说之意盖
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以其辱夫子非以其礼不当见也使子路以南子之
不当见则更须再问何至坐视夫子之非礼虽不说
何益而夫子告之亦须别有说岂有彼以非礼问而
此独以天厌告则夫子受非礼之名而不辞似不可
也盖子路知其礼所当见特以其辱夫子也故不说
谢氏以为浼夫子之说极正伊川第四说设或人之
问曰子路不说孔子何以不告之曰是礼也而必曰
天厌之乎曰使孔子而得志则斯人何所容也杨氏
不当见则更须再问何至坐视夫子之非礼虽不说
何益而夫子告之亦须别有说岂有彼以非礼问而
此独以天厌告则夫子受非礼之名而不辞似不可
也盖子路知其礼所当见特以其辱夫子也故不说
谢氏以为浼夫子之说极正伊川第四说设或人之
问曰子路不说孔子何以不告之曰是礼也而必曰
天厌之乎曰使孔子而得志则斯人何所容也杨氏
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两说亦然恐非圣人意圣人但伤道之否在于卫君
不能致敬尽礼未必有欲正之之意恐成别添说伊
川第五说稳但说大略横渠亦只说大略范氏以矢
为誓非圣人气象吕氏大意亦通但以为使我不得
见贤小君天厌乎道也此亦非圣人意合只作使我
见无道之小君天厌乎吾道也却稳尹氏同伊川故
不辨曰以文义求之当如范氏之说但诸公避咒誓
之称故以矢训陈耳若犹未安且阙以俟他日(干/)
不能致敬尽礼未必有欲正之之意恐成别添说伊
川第五说稳但说大略横渠亦只说大略范氏以矢
为誓非圣人气象吕氏大意亦通但以为使我不得
见贤小君天厌乎道也此亦非圣人意合只作使我
见无道之小君天厌乎吾道也却稳尹氏同伊川故
不辨曰以文义求之当如范氏之说但诸公避咒誓
之称故以矢训陈耳若犹未安且阙以俟他日(干/)
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中庸之为德章
问中庸之为德其至矣乎曰中庸之中是指那无过不
及底说如中庸曰君子之中庸也君子而时中时中
便是那无过不及之中本章之意是如此又问中者
天下之正道庸者天下之定理恐道是总括之名理
是道里面又有许多条目如天道又有日月星辰阴
阳寒暑之条理人道又有仁义礼智君臣父子之条
理曰这二句𦂳要在正字与定字上盖庸是个常然
问中庸之为德其至矣乎曰中庸之中是指那无过不
及底说如中庸曰君子之中庸也君子而时中时中
便是那无过不及之中本章之意是如此又问中者
天下之正道庸者天下之定理恐道是总括之名理
是道里面又有许多条目如天道又有日月星辰阴
阳寒暑之条理人道又有仁义礼智君臣父子之条
理曰这二句𦂳要在正字与定字上盖庸是个常然
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之理万古万世不可变易底中只是个恰好道理为
是亘古今不可变易底故更著个庸字(焘/)
中庸之为德此处无过不及之意多庸是依本分不为
怪异之事尧舜孔子只是庸夷齐所为都不是庸了
(夔/孙)
问中庸之为德其至矣乎章曰只是不知理随他偏长
处做将去谨愿者则小廉曲谨放纵者则跌荡不羁
所以中庸说道之难明又说人莫不饮食鲜能知味
是亘古今不可变易底故更著个庸字(焘/)
中庸之为德此处无过不及之意多庸是依本分不为
怪异之事尧舜孔子只是庸夷齐所为都不是庸了
(夔/孙)
问中庸之为德其至矣乎章曰只是不知理随他偏长
处做将去谨愿者则小廉曲谨放纵者则跌荡不羁
所以中庸说道之难明又说人莫不饮食鲜能知味
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只为是不知(植/)
问此章尹氏曰中庸天下之正理德合乎中庸可谓至
矣人知择乎中庸而不能期月守也故曰民鲜久矣
右第二十八章凡七说(伊川两说/杨氏三说)今从尹氏之说伊
川第一说说久字不出第二说虽尽而非本章意尹
氏合而解之范氏说久字不出吕氏说宽谢氏曰中
不可过是以谓之至德杨氏第三说亦曰出乎中则
过未至则不及故惟中为至第一第二说同谢氏杨
问此章尹氏曰中庸天下之正理德合乎中庸可谓至
矣人知择乎中庸而不能期月守也故曰民鲜久矣
右第二十八章凡七说(伊川两说/杨氏三说)今从尹氏之说伊
川第一说说久字不出第二说虽尽而非本章意尹
氏合而解之范氏说久字不出吕氏说宽谢氏曰中
不可过是以谓之至德杨氏第三说亦曰出乎中则
过未至则不及故惟中为至第一第二说同谢氏杨
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氏之说皆以至字对过不及说谓无过不及则为至
也过不及只对中庸说不可对至字说至字只轻说
如曰其大矣乎不宜说太深杨氏第二第三说推说
高明中庸处亦不能无疑侯氏说大略曰当以伊川
解为正中庸天下之正理也德合乎中庸可谓至矣
自世教衰民不兴于行鲜有中庸之德也自世教衰
此四字正是说久字意谢杨皆以过不及对中字而
以中为至耳恐非如来说所疑也所破杨氏高明中
也过不及只对中庸说不可对至字说至字只轻说
如曰其大矣乎不宜说太深杨氏第二第三说推说
高明中庸处亦不能无疑侯氏说大略曰当以伊川
解为正中庸天下之正理也德合乎中庸可谓至矣
自世教衰民不兴于行鲜有中庸之德也自世教衰
此四字正是说久字意谢杨皆以过不及对中字而
以中为至耳恐非如来说所疑也所破杨氏高明中
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庸亦非是当更思之(干/)
子贡曰如有博施于民章
子贡问仁是就功用笼罩说孔子是就心上答(可/学)
博施济众便唤做仁未得仁自是心(端/蒙)
何事于仁犹言何待于仁必也圣乎连下句读(谦之录/云便见)
(得意/思出)虽尧舜之圣犹病其难遍(德/明)
何事于仁犹言那里更做那仁子(僩/)
问何事于仁先生以为恰似今日说何消得恁地一般
子贡曰如有博施于民章
子贡问仁是就功用笼罩说孔子是就心上答(可/学)
博施济众便唤做仁未得仁自是心(端/蒙)
何事于仁犹言何待于仁必也圣乎连下句读(谦之录/云便见)
(得意/思出)虽尧舜之圣犹病其难遍(德/明)
何事于仁犹言那里更做那仁子(僩/)
问何事于仁先生以为恰似今日说何消得恁地一般
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曰博施济众何消得更说仁(莭/)
问何事于仁作何止于仁是如何曰只得作何止于仁
今人文字如此使者甚多何事亦如何为之意被子
贡说得博施济众高似于仁了故孔子言何为于仁
必也圣人乎尧舜其犹病诸是子贡问得不亲切若
如子贡之说则天下之为仁者少矣一介之士无复
有为仁之理夫仁者已欲立而立人己欲达而达人
已才欲立便也立人己才欲达便也达人立是存立
问何事于仁作何止于仁是如何曰只得作何止于仁
今人文字如此使者甚多何事亦如何为之意被子
贡说得博施济众高似于仁了故孔子言何为于仁
必也圣人乎尧舜其犹病诸是子贡问得不亲切若
如子贡之说则天下之为仁者少矣一介之士无复
有为仁之理夫仁者已欲立而立人己欲达而达人
已才欲立便也立人己才欲达便也达人立是存立
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处达则发用处于此纯是天理更无些子私意便是
仁之体若能近取譬则私欲日消天理日见此为仁
之方也(南/升)
何事于仁只作岂但于仁㽦谓必也圣乎圣如尧舜其
尚有不足于此曰薛士龙论语解此亦是如此只是
渠遣得辞涩盖仁以道理言圣以地位言自是不同
如博施济众为仁而利物爱人小小者亦谓之仁仁
是直看直上直下只一个道理圣字便横看有众人
仁之体若能近取譬则私欲日消天理日见此为仁
之方也(南/升)
何事于仁只作岂但于仁㽦谓必也圣乎圣如尧舜其
尚有不足于此曰薛士龙论语解此亦是如此只是
渠遣得辞涩盖仁以道理言圣以地位言自是不同
如博施济众为仁而利物爱人小小者亦谓之仁仁
是直看直上直下只一个道理圣字便横看有众人
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有贤人有圣人便有节次只岂但于仁盖博施济众
虽圣如尧舜犹以为病耳(㽦/)
问子贡问博施济众恐仁之极处与圣之功用本不可
分大小今言何止于仁则仁圣若有小大之分曰此
处不恁地读必也圣乎语意未是煞处当急连下文
读去仁以理言圣以事业言子贡所问博施济众必
有圣人之德有天子之位而后可以当此尧舜恁地
尚以为病仁本切已事大小都用得他问得空浪广
虽圣如尧舜犹以为病耳(㽦/)
问子贡问博施济众恐仁之极处与圣之功用本不可
分大小今言何止于仁则仁圣若有小大之分曰此
处不恁地读必也圣乎语意未是煞处当急连下文
读去仁以理言圣以事业言子贡所问博施济众必
有圣人之德有天子之位而后可以当此尧舜恁地
尚以为病仁本切已事大小都用得他问得空浪广
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不切已了却成疏阔似此看仁字如何用得如何下
得工夫中间看得一句常人固是做不得虽圣人尚
以此为病此须活看(宇/)
周兄问何事于仁必也圣乎曰必也圣乎是属下文仁
通乎上下圣是行仁极致之地言博施济众之事何
止于仁必是行仁极致之人亦有不能尽如尧舜之
病诸是也必也圣乎盖以起下(铢/)
问必也圣乎尧舜其犹病诸曰此两句当连看盖云便
得工夫中间看得一句常人固是做不得虽圣人尚
以此为病此须活看(宇/)
周兄问何事于仁必也圣乎曰必也圣乎是属下文仁
通乎上下圣是行仁极致之地言博施济众之事何
止于仁必是行仁极致之人亦有不能尽如尧舜之
病诸是也必也圣乎盖以起下(铢/)
问必也圣乎尧舜其犹病诸曰此两句当连看盖云便
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是圣人也有做不得处且如尧舜虽曰比屋可封然
在朝亦有四凶之恶又如孔子设教从游者甚众孔
子岂不欲人人至于圣贤之极然而人人亦各自皆
有病痛(焘/)
亚夫问此章曰博施济众是无尽底地头尧舜也做不
了盖仁者之心虽无穷而仁者之事则有限自是无
可了之理若要就事上说便尽无下手处(时/举)
敬之问欲立立人欲达达人苟有此心便有博施济众
在朝亦有四凶之恶又如孔子设教从游者甚众孔
子岂不欲人人至于圣贤之极然而人人亦各自皆
有病痛(焘/)
亚夫问此章曰博施济众是无尽底地头尧舜也做不
了盖仁者之心虽无穷而仁者之事则有限自是无
可了之理若要就事上说便尽无下手处(时/举)
敬之问欲立立人欲达达人苟有此心便有博施济众
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底功用曰博施济众是无了期底事故曰尧舜其犹
病诸然若能果无私意已有此心仁则自心中流出
来随其所施之大小自可见矣(时/举)
众朋友说博施济众章先生曰仁以理言是个彻头彻
尾底物事如一元之气圣以地言也不是离了仁而为
圣圣只是行仁到那极处仁便是这理圣便是充这
理到极处不是仁上面更有个圣而今有三等有圣
人有贤人有众人仁是通上下而言有圣人之仁有
病诸然若能果无私意已有此心仁则自心中流出
来随其所施之大小自可见矣(时/举)
众朋友说博施济众章先生曰仁以理言是个彻头彻
尾底物事如一元之气圣以地言也不是离了仁而为
圣圣只是行仁到那极处仁便是这理圣便是充这
理到极处不是仁上面更有个圣而今有三等有圣
人有贤人有众人仁是通上下而言有圣人之仁有
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贤人之仁有众人之仁所以言通乎上下仁字直圣
字横博施济众是做到极处功用如此义刚言此章
也是三节前面说仁之功用中间说仁之体后面说
仁之方曰是如此己欲立而立人己欲达而达人仁
者之存心常如此便未博施济众时这物事也自在
里面叔器问此两句也是带下面说否曰此是两截
如黄毅然适间说是三节极是夫仁者分明是唤起
说已欲立而立人已欲达而达人是仁者能如此若
字横博施济众是做到极处功用如此义刚言此章
也是三节前面说仁之功用中间说仁之体后面说
仁之方曰是如此己欲立而立人己欲达而达人仁
者之存心常如此便未博施济众时这物事也自在
里面叔器问此两句也是带下面说否曰此是两截
如黄毅然适间说是三节极是夫仁者分明是唤起
说已欲立而立人已欲达而达人是仁者能如此若
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是能近取譬则可以为仁之方子贡也是意思高远
见得恁地却不知刬地寻不著(义/刚)
仁就心上说如一事仁也是仁如一理仁也是仁无一
事不仁也是仁圣是就地位上说圣却是积累得到
这田地索性圣了(佐/)
子贡问博施济众章先生以何事于仁为一节以必也
圣乎尧舜其犹病诸为一节其说以谓博施济众此
固是仁然不是人人皆能做底事若必以圣人为能
见得恁地却不知刬地寻不著(义/刚)
仁就心上说如一事仁也是仁如一理仁也是仁无一
事不仁也是仁圣是就地位上说圣却是积累得到
这田地索性圣了(佐/)
子贡问博施济众章先生以何事于仁为一节以必也
圣乎尧舜其犹病诸为一节其说以谓博施济众此
固是仁然不是人人皆能做底事若必以圣人为能
卷三十三 第 27a 页 WYG0700-0707c.png
之则尧舜亦尝以此为病此非是言尧舜不能尽仁
道盖势有所不能尔人之所能者下二节事是也己
欲立便立人已欲达便达人此仁者之事也能近取
譬此为仁之方也今人便以已欲立已欲达为能近
取譬则误矣盖已欲立而立人己欲达而达人此不
待施诸己而后加诸人也能近取譬却是施诸己之
意故上二句直指仁者而言而下一句则止以为仁
之方(谟/)
道盖势有所不能尔人之所能者下二节事是也己
欲立便立人已欲达便达人此仁者之事也能近取
譬此为仁之方也今人便以已欲立已欲达为能近
取譬则误矣盖已欲立而立人己欲达而达人此不
待施诸己而后加诸人也能近取譬却是施诸己之
意故上二句直指仁者而言而下一句则止以为仁
之方(谟/)
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博施济众这个是尽人之道极仁之功非圣人不能然
圣人亦有所不足在(仁固能博施济众然必得时得/位方做得这事然尧舜虽得时)
(得位亦有/所不足)己欲立便立人己欲达便达人此仁者之
心自然如此不待安排不待勉强能近取譬则以己
之欲立譬人之欲立以已之欲达譬人之欲达然后
推己所欲以及于人使皆得其立皆得其达这便是
为仁之术(立是立得住/达是行得去)此是三节须逐节详味看教
分明
圣人亦有所不足在(仁固能博施济众然必得时得/位方做得这事然尧舜虽得时)
(得位亦有/所不足)己欲立便立人己欲达便达人此仁者之
心自然如此不待安排不待勉强能近取譬则以己
之欲立譬人之欲立以已之欲达譬人之欲达然后
推己所欲以及于人使皆得其立皆得其达这便是
为仁之术(立是立得住/达是行得去)此是三节须逐节详味看教
分明
卷三十三 第 28a 页 WYG0700-0708a.png
林问己欲立而立人与己所不欲勿施于人地位如何
曰且看道理理会地位作甚么他高者自高低者自
低何须去比并问博施济众曰此是仁者事若把此
为仁则是中天下而立者方能如此便都无人做得
仁了所以言己欲立而立人使人人皆可尽得道理
必也圣乎当连下句说意在犹病上盖此何但是仁
除是圣人方做得然尧舜犹病尚自做不彻(宇/)
夫仁者己欲立而立人己欲达而达人分明唤起仁者
曰且看道理理会地位作甚么他高者自高低者自
低何须去比并问博施济众曰此是仁者事若把此
为仁则是中天下而立者方能如此便都无人做得
仁了所以言己欲立而立人使人人皆可尽得道理
必也圣乎当连下句说意在犹病上盖此何但是仁
除是圣人方做得然尧舜犹病尚自做不彻(宇/)
夫仁者己欲立而立人己欲达而达人分明唤起仁者
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字自是仁者之事若下面能近取譬方是由此而推
将去故曰仁之方何事于仁必也圣乎不是圣大似
仁仁只是一条正路圣是行到尽处欲立欲达是仁
者之心如此能近取譬是学做仁底如此深浅不同
仁通上下但克去己私复得天理便是仁何必博施
而后为仁若必待如此则有终身不得仁者矣孔颜
不得位不成做不得山林之士更无缘得仁也欲立
欲达即絜矩之义子贡凡三问仁圣人三告之以推
将去故曰仁之方何事于仁必也圣乎不是圣大似
仁仁只是一条正路圣是行到尽处欲立欲达是仁
者之心如此能近取譬是学做仁底如此深浅不同
仁通上下但克去己私复得天理便是仁何必博施
而后为仁若必待如此则有终身不得仁者矣孔颜
不得位不成做不得山林之士更无缘得仁也欲立
欲达即絜矩之义子贡凡三问仁圣人三告之以推
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己度物想得子贡高明于推己处有所未尽仁者欲
立自然立人欲达自然达人如无加诸人更不待譬
下截方言求仁之方盖近取诸身以为譬(明/作)
问己欲立而立人己欲达而达人立达二字以事推之
如何曰二者皆兼内外而言且如修德欲德有所成
立做一件事亦欲成立如读书要理会得透彻做事
亦要做得行又曰立是安存底意思达是发用底意思
(植/)
立自然立人欲达自然达人如无加诸人更不待譬
下截方言求仁之方盖近取诸身以为譬(明/作)
问己欲立而立人己欲达而达人立达二字以事推之
如何曰二者皆兼内外而言且如修德欲德有所成
立做一件事亦欲成立如读书要理会得透彻做事
亦要做得行又曰立是安存底意思达是发用底意思
(植/)
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仁者己欲立而立人己欲达而达人与我不欲人之加
诸我吾亦欲无加诸人意思一般学者须是强恕而
行(焘/)
己欲立而立人己欲达而达人是以己及人仁之体也
能近取譬是推已及人仁之方也(德/明)
致道说仁者己欲立而立人己欲达而达人已才要立
便立别人已才要达便达别人这更无甚著力下云
能近取譬可谓仁之方这又是一意煞著比方安排
诸我吾亦欲无加诸人意思一般学者须是强恕而
行(焘/)
己欲立而立人己欲达而达人是以己及人仁之体也
能近取譬是推已及人仁之方也(德/明)
致道说仁者己欲立而立人己欲达而达人已才要立
便立别人已才要达便达别人这更无甚著力下云
能近取譬可谓仁之方这又是一意煞著比方安排
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与仁者异已欲立而立人己欲达而达人与我不欲
人加诸我吾亦欲无加诸人一般都是以己及物事
能近取譬可谓仁之方与己所不欲勿施于人一般
都是推己及物事曰然(贺/孙)
凡己之欲即以及人不待譬彼而后推之者仁也以我
之不欲譬之而知其亦不欲者恕也(端/蒙)
问只仁之方亦可谓之仁否曰看得透时便是仁若循
循做去到得至处回头看前日所为亦唤做仁(人杰/)
人加诸我吾亦欲无加诸人一般都是以己及物事
能近取譬可谓仁之方与己所不欲勿施于人一般
都是推己及物事曰然(贺/孙)
凡己之欲即以及人不待譬彼而后推之者仁也以我
之不欲譬之而知其亦不欲者恕也(端/蒙)
问只仁之方亦可谓之仁否曰看得透时便是仁若循
循做去到得至处回头看前日所为亦唤做仁(人杰/)
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或问博施济众一章言子贡驰骛高远不从低处做起
故孔子教之从恕上求仁之方曰理亦是如此但语
意有病且试说子贡何故拣这个来问或云恐是子
贡见孔子说仁多端又不曾许一个人是仁故拣个
大底来说否曰然然而夫子答子贡曰己欲立而立
人已欲达而达人至于答颜子则曰克己复礼为仁
分明一个仁说两般诸公试说这两般说是如何或
曰恐克己复礼占得地位广否曰固是包得尽须知
故孔子教之从恕上求仁之方曰理亦是如此但语
意有病且试说子贡何故拣这个来问或云恐是子
贡见孔子说仁多端又不曾许一个人是仁故拣个
大底来说否曰然然而夫子答子贡曰己欲立而立
人已欲达而达人至于答颜子则曰克己复礼为仁
分明一个仁说两般诸公试说这两般说是如何或
曰恐克己复礼占得地位广否曰固是包得尽须知
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与那个分别方得或曰一为心之德一为爱之理曰
是如此但只是一个物事有时说这一面又有时说
那一面人但要认得是一个物事(枅录云孔子说仁/亦多有不同处向)
(颜子说则以克己为仁此处又以立人达人为仁一/自己上说一自人上说须于这里看得一般方可)
如己欲立而立人己欲达而达人便有那克己复礼
底意思克己复礼便包那己欲立而立人己欲达而
达人底意思只要人自分别而已然此亦是因子贡
所问而说又问立字达字之义曰此是兼粗细说立
是如此但只是一个物事有时说这一面又有时说
那一面人但要认得是一个物事(枅录云孔子说仁/亦多有不同处向)
(颜子说则以克己为仁此处又以立人达人为仁一/自己上说一自人上说须于这里看得一般方可)
如己欲立而立人己欲达而达人便有那克己复礼
底意思克己复礼便包那己欲立而立人己欲达而
达人底意思只要人自分别而已然此亦是因子贡
所问而说又问立字达字之义曰此是兼粗细说立
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是自家有可立达是推将去圣人所谓立之斯立动
之斯来绥之斯和亦是这个意也凡事不出立与达
而已谓如在此住得稳便是立如行便要到便是达
如身要成立亦是立学要通达亦是达事事皆然又
问博施济众如何分别曰博施是施之多施之厚济
众是及之广(焘/)
问仁以理言通乎上下曰一事之仁也是仁全体之仁
也是仁仁及一家也是仁仁及一国也是仁仁及天
之斯来绥之斯和亦是这个意也凡事不出立与达
而已谓如在此住得稳便是立如行便要到便是达
如身要成立亦是立学要通达亦是达事事皆然又
问博施济众如何分别曰博施是施之多施之厚济
众是及之广(焘/)
问仁以理言通乎上下曰一事之仁也是仁全体之仁
也是仁仁及一家也是仁仁及一国也是仁仁及天
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下也是仁只是仁及一家者是仁之小者仁及天下
者是仁之大者如孔子称管仲之仁亦是仁只是仁
之功复问上是大下是小曰只是高低又曰这个是
兼爱而言如博施济众及后面说手足贯通处复问
贯通处曰才被私意截了仁之理便不行(节○/集注)
问仁通上下而言曰有圣人之仁有贤人之仁仁如酒
好圣如酒熟问仁是全体如日月至焉乃是偏曰当
其至时亦备问孟武伯问三子却说其才何意曰只
者是仁之大者如孔子称管仲之仁亦是仁只是仁
之功复问上是大下是小曰只是高低又曰这个是
兼爱而言如博施济众及后面说手足贯通处复问
贯通处曰才被私意截了仁之理便不行(节○/集注)
问仁通上下而言曰有圣人之仁有贤人之仁仁如酒
好圣如酒熟问仁是全体如日月至焉乃是偏曰当
其至时亦备问孟武伯问三子却说其才何意曰只
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为未仁问管仲仁之功如何曰匡天下亦仁者之事
如赵韩王一言至今天下安谓韩王为仁则不可然
其所作乃仁者之功(可/学)
子上问仁通上下如何曰仁就处心处说一事上处心
如此亦是仁商三仁未必到圣人处然就这处亦谓
之仁博施济众何止于仁必圣人能之然尧舜尚自
有限量做不得仁者诚是不解做得此处病在求之
太远己欲立而立人己欲达而达人只教他从近处
如赵韩王一言至今天下安谓韩王为仁则不可然
其所作乃仁者之功(可/学)
子上问仁通上下如何曰仁就处心处说一事上处心
如此亦是仁商三仁未必到圣人处然就这处亦谓
之仁博施济众何止于仁必圣人能之然尧舜尚自
有限量做不得仁者诚是不解做得此处病在求之
太远己欲立而立人己欲达而达人只教他从近处
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做(淳/)
问仁通上下如何曰圣是地位仁是德问如此则一事
上仁亦可谓之仁此之谓通上下其与全体之仁无
乃不相似曰此一事纯于仁故可谓之仁殷有三仁
亦未见其全体只是于去就之际纯乎天理故夫子
许之(可/学)
问仁通上下而言圣造其极而言否曰仁或是一事仁
或是一处仁仁者如水有一杯水有一溪水有一江
问仁通上下如何曰圣是地位仁是德问如此则一事
上仁亦可谓之仁此之谓通上下其与全体之仁无
乃不相似曰此一事纯于仁故可谓之仁殷有三仁
亦未见其全体只是于去就之际纯乎天理故夫子
许之(可/学)
问仁通上下而言圣造其极而言否曰仁或是一事仁
或是一处仁仁者如水有一杯水有一溪水有一江
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水圣便是大海水(僩/)
仁者己欲立而立人一章某当初也只做一统看后来
看上面说夫仁者下面说可谓仁之方却相反方分
作两段说(焘/)
或问博施济众一段程子作一统说先生作二段如何
曰某之说非异于程子盖程子之说足以包某之说
程子之说如大屋一般某之说如在大屋之下分别
厅堂房室一般初无异也公且道子贡所问是何等
仁者己欲立而立人一章某当初也只做一统看后来
看上面说夫仁者下面说可谓仁之方却相反方分
作两段说(焘/)
或问博施济众一段程子作一统说先生作二段如何
曰某之说非异于程子盖程子之说足以包某之说
程子之说如大屋一般某之说如在大屋之下分别
厅堂房室一般初无异也公且道子贡所问是何等
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大气象圣人却只如此说了如是为仁必须博施济
众便使中天下而立定四海之民如尧舜也做不得
何况荜门圭窦之士圣人所以提起夫仁者己欲立
而立人己欲达而达人正指仁之本体盖己欲立则
思处置他人也立己欲达则思处置他人也达放开
眼目推广心胸此是甚气象如此安得不谓仁之本
体若能近取譬者以我之欲立而知人之亦欲立以
己之欲达而知人之亦欲达如此则止谓之仁之方
众便使中天下而立定四海之民如尧舜也做不得
何况荜门圭窦之士圣人所以提起夫仁者己欲立
而立人己欲达而达人正指仁之本体盖己欲立则
思处置他人也立己欲达则思处置他人也达放开
眼目推广心胸此是甚气象如此安得不谓仁之本
体若能近取譬者以我之欲立而知人之亦欲立以
己之欲达而知人之亦欲达如此则止谓之仁之方
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而已此为仁则同但己欲立而立人欲达而达人是
已到底能近取譬是未到底其次第如此彼子贡所问
是就事上说却不就心上说龟山云虽博施济众也
须自此始某甚善其说先生曰又某所说过底要诸
公有所省发则不枉了若只恁地听过则无益也(朋/录)
(云说许多话晓得底自晓得/不晓得底是某自说话了)久之云如释氏说如标
月指月虽不在指上亦欲随指见月须恁地始得久
之云二三子以我为隐乎吾无隐乎尔吾无行而不
已到底能近取譬是未到底其次第如此彼子贡所问
是就事上说却不就心上说龟山云虽博施济众也
须自此始某甚善其说先生曰又某所说过底要诸
公有所省发则不枉了若只恁地听过则无益也(朋/录)
(云说许多话晓得底自晓得/不晓得底是某自说话了)久之云如释氏说如标
月指月虽不在指上亦欲随指见月须恁地始得久
之云二三子以我为隐乎吾无隐乎尔吾无行而不
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与二三子者是丘也又云天有四时春夏秋冬风雨
霜露无非教也地载神气神气风霆风霆流形庶物
露生无非教也久之又曰昔有人问话于一僧僧指
面前花示之曰是甚么其人云花也僧云吾无隐乎
尔此不是他无见处但见说得来粗了孔子所谓吾
无隐乎尔者居乡党便恂恂在宗庙朝廷便便便唯
谨与上大夫言便訚訚与下大夫言便侃侃自有许
多实事可见又曰程子说庄子说道体尽有妙处如
霜露无非教也地载神气神气风霆风霆流形庶物
露生无非教也久之又曰昔有人问话于一僧僧指
面前花示之曰是甚么其人云花也僧云吾无隐乎
尔此不是他无见处但见说得来粗了孔子所谓吾
无隐乎尔者居乡党便恂恂在宗庙朝廷便便便唯
谨与上大夫言便訚訚与下大夫言便侃侃自有许
多实事可见又曰程子说庄子说道体尽有妙处如
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云在谷满谷在坑满坑不是他无见处只是说得来
作怪大抵庄老见得些影便将来作弄矜诧又曰黄
帝问于广成子云云吾欲官阴阳以遂群生东坡注
云云是则是有此理如何便到这田地久之又云昔
在一山上坐看潮来凡溪涧小港中水皆如生蛇走
入无不通透甚好看识得时便是一贯底道理又曰
日月有明容光必照焉如日月虽些小孔窍无不照
见此好识取(祖道○赐录云问博施济众程子全做/仁之体先生却就上面分别个体用便)
作怪大抵庄老见得些影便将来作弄矜诧又曰黄
帝问于广成子云云吾欲官阴阳以遂群生东坡注
云云是则是有此理如何便到这田地久之又云昔
在一山上坐看潮来凡溪涧小港中水皆如生蛇走
入无不通透甚好看识得时便是一贯底道理又曰
日月有明容光必照焉如日月虽些小孔窍无不照
见此好识取(祖道○赐录云问博施济众程子全做/仁之体先生却就上面分别个体用便)
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(有用力处曰某说非破程子之说程子之说却兼得/某说程说似浑沦一个屋子某说如屋下分问架尔)
(仁之方不是仁之体还是什么物事今且看/子贡之言与夫子之言如何地馀同而略)
林闻一问博施济众章曰博施济众无下手处夫子故
与之言仁夫仁者己欲立而立人己欲达而达人是
能以己之所欲立者而立他人以己之所欲达者而
达他人其所为出于自然此乃是仁之体能近取譬
者近取诸身知己之欲立欲达则亦当知人之欲立
欲达是乃求仁之方也伊川全举此四句而结之曰
(仁之方不是仁之体还是什么物事今且看/子贡之言与夫子之言如何地馀同而略)
林闻一问博施济众章曰博施济众无下手处夫子故
与之言仁夫仁者己欲立而立人己欲达而达人是
能以己之所欲立者而立他人以己之所欲达者而
达他人其所为出于自然此乃是仁之体能近取譬
者近取诸身知己之欲立欲达则亦当知人之欲立
欲达是乃求仁之方也伊川全举此四句而结之曰
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欲令如是观仁可以得仁之体亦可以如此说与某
之说初不相碍譬之于水江海是水一勺亦是水程
先生之说譬之一片大屋某却是就下面分出厅堂
房室其实一也又云子贡所问以事功而言于本体初
无干涉故圣人举此心之全体大用以告之以己之
欲立者立人以己之欲达者达人以己及物无些私
意如尧之克明俊德以亲九族九族既睦平章百姓
百姓昭明协和万邦黎民于变时雍以至于钦若昊
之说初不相碍譬之于水江海是水一勺亦是水程
先生之说譬之一片大屋某却是就下面分出厅堂
房室其实一也又云子贡所问以事功而言于本体初
无干涉故圣人举此心之全体大用以告之以己之
欲立者立人以己之欲达者达人以己及物无些私
意如尧之克明俊德以亲九族九族既睦平章百姓
百姓昭明协和万邦黎民于变时雍以至于钦若昊
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天历象日月星辰敬授人时道理都拥出来又曰如
周礼一书周公所以立下许多条贯皆是广大心中
流出某自十五六时闻人说这道理知道如此好但
今日方识得如前日见人说盐咸今日食之方知是
咸说糖甜今日食之方知是甜(人/杰)
问己欲立而立人己欲达而达人所谓以己及人能近
取譬近取诸身己所不欲勿施于人所谓推己及人
如何曰夫子分明说夫仁者则是言仁之道如此可
周礼一书周公所以立下许多条贯皆是广大心中
流出某自十五六时闻人说这道理知道如此好但
今日方识得如前日见人说盐咸今日食之方知是
咸说糖甜今日食之方知是甜(人/杰)
问己欲立而立人己欲达而达人所谓以己及人能近
取譬近取诸身己所不欲勿施于人所谓推己及人
如何曰夫子分明说夫仁者则是言仁之道如此可
卷三十三 第 37b 页 WYG0700-0712d.png
谓仁之方也已则是言求仁当如此若以为滚说则
既曰夫仁者矣不当以可谓仁之方结之也又问程
子说仁至难言至欲今如是观仁可以得仁之体一
段却是滚说曰程子虽不曾分说然其意亦无害大
抵己欲立而立人己欲达而达人是自然工夫至于
能近取譬则是著力处所以不同(人/杰)
问己欲立而立人已欲达而达人注云于此可以得仁
之体是此处见得人与己相关甚切便是生意相贯
既曰夫仁者矣不当以可谓仁之方结之也又问程
子说仁至难言至欲今如是观仁可以得仁之体一
段却是滚说曰程子虽不曾分说然其意亦无害大
抵己欲立而立人己欲达而达人是自然工夫至于
能近取譬则是著力处所以不同(人/杰)
问己欲立而立人已欲达而达人注云于此可以得仁
之体是此处见得人与己相关甚切便是生意相贯
卷三十三 第 38a 页 WYG0700-0713a.png
处否曰亦是只无私意理便流通然此处也是已对
人说便恁地若只就自己说此又使不得盖此是仁
之发出处若未发之前只一念之私便不是仁(淳/)
问遗书中取医家言仁又一段云医家以不识痛痒为
不仁人以不知觉不认义理为不仁又却从知觉上
说曰觉是觉于理问与上蔡说同异曰异上蔡说觉
才见此心耳问南轩云上蔡说觉与佛家不同如何
曰上蔡云自此心中流出与佛亦不大段异今说知
人说便恁地若只就自己说此又使不得盖此是仁
之发出处若未发之前只一念之私便不是仁(淳/)
问遗书中取医家言仁又一段云医家以不识痛痒为
不仁人以不知觉不认义理为不仁又却从知觉上
说曰觉是觉于理问与上蔡说同异曰异上蔡说觉
才见此心耳问南轩云上蔡说觉与佛家不同如何
曰上蔡云自此心中流出与佛亦不大段异今说知
卷三十三 第 38b 页 WYG0700-0713b.png
痛痒能知觉皆好只是说得第二节说得用须当看
如何识痛痒血脉从何而出知觉从何而至某云若
不究见原本却是不见理只说得气曰然伊川言榖
种之性一段最好(可/学)
明道云认得为己何所不至认得个什么夫人者已欲
立便立人已欲达便达人此即仁之体也能近取譬
则是推己之恕故曰可谓仁之方夫仁者与可谓仁
之方正相对说明道云欲令如是观仁可以得仁之
如何识痛痒血脉从何而出知觉从何而至某云若
不究见原本却是不见理只说得气曰然伊川言榖
种之性一段最好(可/学)
明道云认得为己何所不至认得个什么夫人者已欲
立便立人已欲达便达人此即仁之体也能近取譬
则是推己之恕故曰可谓仁之方夫仁者与可谓仁
之方正相对说明道云欲令如是观仁可以得仁之
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体先生再三举似曰这处极好看仁又曰博施济众
固仁之极功譬如东大洋海固是水但不必以东大
洋海之水方为水只瓶中倾出来底亦便是水博施
济众固是仁但那见孺子将入井时有怵惕恻隐之
心亦便是仁此处最好看(道/夫)
林安卿问仁者以天地万物为一体此即人物初生时
验之可见人物均受天地之气而生所以同一体如
人兄弟异形而皆出父母胞胎所以皆当爱故推老
固仁之极功譬如东大洋海固是水但不必以东大
洋海之水方为水只瓶中倾出来底亦便是水博施
济众固是仁但那见孺子将入井时有怵惕恻隐之
心亦便是仁此处最好看(道/夫)
林安卿问仁者以天地万物为一体此即人物初生时
验之可见人物均受天地之气而生所以同一体如
人兄弟异形而皆出父母胞胎所以皆当爱故推老
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老之心则及人之老推幼幼之心则及人之幼惟仁
者其心公溥实见此理故能以天地万物为一体否
曰不须问他从初时只今便是一体若必用从初
说起则煞费思量矣犹之水然江河池沼沟渠皆是
此水如以两碗盛得水来不必教去寻讨这一碗是
那里酌来那一碗是那里酌来既都是水便是同体
更何待寻问所从来如昨夜庄仲说人与万物均受
此气均得此理所以皆当爱便是不如此爱字不在
者其心公溥实见此理故能以天地万物为一体否
曰不须问他从初时只今便是一体若必用从初
说起则煞费思量矣犹之水然江河池沼沟渠皆是
此水如以两碗盛得水来不必教去寻讨这一碗是
那里酌来那一碗是那里酌来既都是水便是同体
更何待寻问所从来如昨夜庄仲说人与万物均受
此气均得此理所以皆当爱便是不如此爱字不在
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同体上说自不属同体事他那物事自是爱这个是
说那无所不爱了方能得同体若爱则是自然爱不
是同体了方爱惟其同体所以无所不爱所以爱者
以其有此心也所以无所不爱者以其同体也(僩/)
问明道曰医书以手足痿痹为不仁云云可以得仁之
体又曰能近取譬反身之谓也又曰博施济众非圣
人不能何干仁事故特曰夫仁者立人达人能近取
譬可谓仁之方也已使人求之自反便见得也虽然
说那无所不爱了方能得同体若爱则是自然爱不
是同体了方爱惟其同体所以无所不爱所以爱者
以其有此心也所以无所不爱者以其同体也(僩/)
问明道曰医书以手足痿痹为不仁云云可以得仁之
体又曰能近取譬反身之谓也又曰博施济众非圣
人不能何干仁事故特曰夫仁者立人达人能近取
譬可谓仁之方也已使人求之自反便见得也虽然
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圣人岂不尽仁然教人不得如此指煞或问尧舜其
犹病诸伊川曰圣人之心何时而已又曰圣乃仁之
成德谓仁为圣譬如雕木为龙木乃仁也龙乃圣也
指木为龙可乎故博施济众乃圣人之事举仁而言
之则能近取譬是也谢氏曰博施济众亦仁之功用
然仁之名不于此得也子贡直以圣为仁则非特不
识仁并与圣而不识故夫子语之曰必也圣乎又举
仁之方也己欲立而立人己欲达而达人亦非仁也
犹病诸伊川曰圣人之心何时而已又曰圣乃仁之
成德谓仁为圣譬如雕木为龙木乃仁也龙乃圣也
指木为龙可乎故博施济众乃圣人之事举仁而言
之则能近取譬是也谢氏曰博施济众亦仁之功用
然仁之名不于此得也子贡直以圣为仁则非特不
识仁并与圣而不识故夫子语之曰必也圣乎又举
仁之方也己欲立而立人己欲达而达人亦非仁也
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仁之方所而已知方所斯可以知仁犹观天地变化
草木蕃斯可以知天地之心矣第二十九章凡八说
(明道五说伊/川十七说)今从明道伊川谢氏之说大意与第一
说同故不录明道第五说与伊川第二第十三说皆
以恕为仁之方大意皆正但非解本文故不录伊川
第一说曰惟圣人能尽仁道然仁可通上下而言故
曰何事于仁必也圣乎又第五说曰圣则无小大至
于仁则兼上下小大而言之又第八说曰孔子见子
草木蕃斯可以知天地之心矣第二十九章凡八说
(明道五说伊/川十七说)今从明道伊川谢氏之说大意与第一
说同故不录明道第五说与伊川第二第十三说皆
以恕为仁之方大意皆正但非解本文故不录伊川
第一说曰惟圣人能尽仁道然仁可通上下而言故
曰何事于仁必也圣乎又第五说曰圣则无小大至
于仁则兼上下小大而言之又第八说曰孔子见子
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贡问得来事大故曰何止于仁必也圣乎盖仁可以
通上下言之圣则其极也又第十二说曰博施而能
济众固仁也而仁不足以尽之故曰必也圣乎又第
十四说曰仁在事不可以为圣此五说皆以何事于
仁作何止于仁故以仁为有小大上下若既是有小
大上下则以此章为子贡指其大与上者问之亦可
也又何以答之曰何事于仁乎若圣人以仁为未足
以尽博施济众则下又当别有说今乃论为仁之方
通上下言之圣则其极也又第十二说曰博施而能
济众固仁也而仁不足以尽之故曰必也圣乎又第
十四说曰仁在事不可以为圣此五说皆以何事于
仁作何止于仁故以仁为有小大上下若既是有小
大上下则以此章为子贡指其大与上者问之亦可
也又何以答之曰何事于仁乎若圣人以仁为未足
以尽博施济众则下又当别有说今乃论为仁之方
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恐上下意不贯伊川五说只说得到其犹病诸处住
则下文论仁之方不相接不如木龙之说却与明道
之意合明道以何事于仁只作何干仁事则下文仁
之方自相贯又功用字分明伊川第三说第四说第
五第六说第十五说皆推说博施济众犹病即圣人
之心何时而已之意故不录伊川第九第十一说皆
论仁之方与谢氏方所之说相类此章圣人恐子贡
便指作仁看故但以为若能由此而求之乃可以知
则下文论仁之方不相接不如木龙之说却与明道
之意合明道以何事于仁只作何干仁事则下文仁
之方自相贯又功用字分明伊川第三说第四说第
五第六说第十五说皆推说博施济众犹病即圣人
之心何时而已之意故不录伊川第九第十一说皆
论仁之方与谢氏方所之说相类此章圣人恐子贡
便指作仁看故但以为若能由此而求之乃可以知
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仁故曰仁之方伊川第十七说乃统说仁字大意与
明道第一说同故不录横渠曰必圣人之才能弘其
道恐本文无能弘其道之意范氏曰以大为小是以
仁为小圣为大也恐未稳馀说亦宽吕氏以博施为
仁济众为圣未当杨氏之说亦正但谓仁者何事于
博施济众又恐太过则明道所谓教人不得如此指
然者但以仁圣须分说方见仁之体非以仁无与于
圣也尹氏与伊川馀说同故不辨曰何事于仁何止
明道第一说同故不录横渠曰必圣人之才能弘其
道恐本文无能弘其道之意范氏曰以大为小是以
仁为小圣为大也恐未稳馀说亦宽吕氏以博施为
仁济众为圣未当杨氏之说亦正但谓仁者何事于
博施济众又恐太过则明道所谓教人不得如此指
然者但以仁圣须分说方见仁之体非以仁无与于
圣也尹氏与伊川馀说同故不辨曰何事于仁何止
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于仁也必也圣乎尧舜其犹病诸此两句相连读言
虽圣人亦有所不能也己欲立而立人己欲达而达
人仁也能近取譬恕也(干○/集义)
问程子曰谓仁为圣譬犹雕木为龙木乃仁也龙乃圣
也指木为龙可乎此喻如何曰亦有理木可雕为龙
亦可雕而为狗此仁所以可通上下而言者也龙乃
物之贵者犹圣人为人伦之至也(必/大)
虽圣人亦有所不能也己欲立而立人己欲达而达
人仁也能近取譬恕也(干○/集义)
问程子曰谓仁为圣譬犹雕木为龙木乃仁也龙乃圣
也指木为龙可乎此喻如何曰亦有理木可雕为龙
亦可雕而为狗此仁所以可通上下而言者也龙乃
物之贵者犹圣人为人伦之至也(必/大)
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朱子语类卷三十三