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卷一百五十七

钦定古今图书集成理学汇编学行典

 第一百五十七卷目录

 任道部总论三
  性理大全三〈朱子 陆九渊 真德秀 许衡 吴澄〉
  读书录〈道统 诸儒〉

学行典第一百五十七卷

任道部总论三

《性理大全三》《朱子》

屏山刘氏作《元晦字》词曰:木晦于根,春容晔敷,人晦于身,神明内腴。昔者曾子称其友,曰:有若无,实若虚,不斥厥名而传于书,虽百世之远,揣其气象知颜如,愚自诸子言志,回欲无伐,一宣于言,终身弗越,陋巷闇然,其光烈烈,从事于兹,惟参也,无惭贯道,虽一省身,则三来辅,孔门翱翱,两骖学的欲正,吾知斯之为指南,惟先吏部文儒之粹,彪炳育珍,又华其继来兹,讲磨融融,熹熹真聪廓开如源之方驶,望洋渺㳽,光我缩气,古人不云乎,纯亦不已,子德不日新则时,予之耻,勿谓此耳,充之益充借曰:合矣,宜养于蒙,言而思毖,动而思踬,凛乎惴惴,惟颜曾是畏。
延平李氏与其友罗博文书曰:元晦进学甚力,乐善畏义,吾党鲜有,晚得此人,商量所疑,甚慰。又云:此人极颖悟,力行可畏,讲学极造其微,处辨论某因,此追求有所省,渠所论难处皆是,操戈入室须从原头,体认来所以好说话,某昔于罗先生得入处,后无朋友几放倒了,得渠如此,极有益,渠初从谦开善处,下工夫来,故皆就里面体认,今既论难见儒者,路脉极能指其差误之处,自见罗先生来,未见有如此者,又云:此子别无他事,一味潜心于此,初讲学时,颇为道理所缚,今渐能融释于日用处,一意下工夫,若于此,渐熟,则体用合矣,此道理全在日用处,熟若静处有而动处,无即非矣。
朱子自题画像曰:从容乎礼法之场,沈潜乎仁义之府,是予盖将有意焉而力莫能与也,佩先师之格言,奉前烈之遗矩,惟闇然而日修,或庶几乎斯语。勉斋黄氏曰:先生自少励志圣贤之学,自韦斋得中原文献之传,闻河洛之学,推明圣贤遗意,日诵《大学》《中庸》以用力于致知诚意之地,先生早岁,已知其说而心好之,韦斋病,且亟属,曰:籍溪胡原仲,白水刘致中,屏山刘彦冲,三人吾友也,学有渊源,吾所敬畏,吾即死,汝往事之,而惟其言之听,则吾死不憾矣。先生既孤,则奉以告三君子而禀学焉,时年十有四,慨然有求道之志,博求之经传,遍交当世有识之士,虽释老之学亦必究其归,趣订其是非,延平于韦斋,为同门友,先生归自同安,不远数百里徒步往从之,延平称之曰:乐善好义,鲜与伦比。又曰:颖悟绝人,力行可畏。其所论难体认切至,自是从游累年,精思实体而学之所造者益深矣,其为学也,穷理以致其知,反躬以践其实,居敬者所以成始成终也,谓致知不以敬则昏惑,纷扰无以察义理之归,躬行不以敬则怠惰,放肆无以致义理之实,持敬之方,莫先主一,既为之,箴以自儆,又笔之书,以为小学大学皆本于此,终日俨然端坐一室,讨论典则未尝少辍,自吾一心一身以至万事万物,莫不有理存此心,于齐庄静一之中穷此理于学问,思辨之际,皆有以见其所当,然而不容已与其所以然而不可易然,充其知而见于行者,未尝不反之于身也,不睹不闻之前所以戒谨者,愈严愈敬,隐微幽独之际所以省察者,愈精愈密,思虑未萌而知觉不昧,事物既接而品节不差,无所容乎,人欲之私而有以全乎,天理之正,不安于偏见,不急于小成,而道之正统,在是矣其为道也,有太极而阴阳分,有阴阳而五行具,禀阴阳之气以生,则太极之理各具于其中,天所赋为命,人所受为性,感于物为情,统情性为心,根于心,则为仁义礼智之德,发于情则为恻隐羞恶辞让是非之端,形于身则为手足耳目口鼻之用,见于事则为君臣父子夫妇兄弟朋友之常,求诸人则人之理不异于己,参诸物则物之理不异于人贯彻,古今充塞,宇宙无一息之閒断,无一毫之空阙,莫不析之极其精而不乱,然后合之尽其大而无遗。先生之于道,可谓建诸天地而不悖质。诸圣人而无疑矣。故其得于己而为德也,以一心而穷造化之原,尽性情之妙,达圣贤之蕴,以一身而体天地之运,备事物之理,任纲常之责,明足以察其微,刚足以任其重,弘足以致其广,毅足以极其常,其存之也,虚而静,其发之也,果而确,其用事也,应事接物而不穷,其守之也,历变履险而不易,本末精粗不见,其或遗表里初终不见,其或异至其养。深积厚,矜持者纯熟,严厉者和平,心不待操而存,义不待索而精,犹以为义理无穷,岁月有限,常歉然有不足之意,盖有日新又新,不能自已者,而非后学之所可拟议也,其可见之行则修诸身者,其色庄而言厉,其行舒而恭,其坐端而直,其閒居也未明而起,深衣幅巾方履,拜于家庙以及先圣退,坐书室几案必正,书籍器用必整,其饮食也,羹食行列有定位,匕箸举措有定所,倦而休也,瞑目端坐,休而起也,整步徐行,中夜而寝,既寝而寤,则拥衾而坐,或至达旦,威仪容止之则,自少至老,祁寒盛暑,造次颠沛未尝有须臾之离也。行于家者,奉亲极其孝,抚下极其慈,闺庭之閒,内外斩斩恩义之笃,怡怡如也,其祭祀也,事无巨细必诚必敬,小不如仪则终日不乐,已祭无违礼则油然而喜,死丧之际,哀戚备至,饮食衰绖,各称其情,宾客往来,无不延遇,称家有无,常尽其欢于亲故,虽疏远必致其爱于乡闾,虽微贱必致其恭吉凶庆吊,礼无所遗赒恤问遗,恩无所阙其自奉,则衣取蔽体,食取充腹,居室取足以障风雨,人不能堪而处之裕如也,若其措诸事业,则州县之施设,立朝之言论,经纶规画,正大宏伟,亦可概见,虽达而行道不能施之一时,然退而明道,足以传之万代,谓圣贤道统之传,散在方册,圣贤之旨不明,则道统之传始晦,于是,竭其精力以研穷圣贤之经,训于《大学》《中庸》则补其阙遗,别其次第纲领条目,粲然复明,于语孟则深原当时答问之意,使读而味之者如亲见圣贤而面命之,于《易》《诗》则求其本义,攻其差失,深得古人遗意于数千载之上,凡数经者见诸传注,其关于天命之微,人心之奥,入德之门,造道之阈者,既以极深研几,探赜索隐,发其旨趣而无所遗矣。至于一字未安,一词未备,亦必沈潜反复,或达旦不寐,或累日不倦,必求其当而后已,故章旨字义至微至细,莫不理明辞顺,易知易行,于《书》则疑今文之艰涩反不若古文之平易,于《春秋》则疑圣心之正大,决不类传注之穿凿,于《礼》则病王安石废罢仪礼而传记独存,于《乐》则闵后世律尺既亡而清浊无据,是数经者,亦尝讨论本末,虽未能著为成书,然其大旨固已独得之矣,若历代史记则又考论,西周以来至于五代,取司马公编年之书,缉以春秋纪事之法,纲举而不繁,目张而不紊,国家之理,乱君臣之得失,如指诸掌,周程张邵之书所以继孔孟,道统之传历时未久,微言大义,郁而不章,先生为之裒集。发明,而后得以盛行于世,太极先天图,精微广博不可涯涘,为之解剥条画,而后天地本原圣贤蕴奥,不至于泯没,程张门人祖述其学,所得有浅深,所见有疏密,先生既为之区别,以悉取其所长,至或识见小偏流于异端者,亦必研穷剖析而不没其所短,南轩张公东莱吕公同出其时,先生以其志同道合,乐与之友,至或识见小异,亦必讲磨辨难以一其归,至若求道而过者,病传注诵习之烦,以为不立文字可以识心见性,不假修为可以造道入德,守虚灵之识而昧天理之真,借儒者之言以文佛老之说,学者利其简便,诋訾圣贤,捐弃经典,猖狂叫呶,侧僻固陋自以为悟,立论愈下者,则又崇奖汉唐,比附三代以便其计功谋利之私,二说并立高者,陷于空无下者,溺于卑陋,其害岂浅哉。先生力排之俾,不至乱吾道以惑天下,于是学者靡然向之,教人以《大学》语孟《中庸》为入道之序而后及诸经,以为不先乎大学,则无以提纲挈领而尽语孟之精微,不参之论孟,则无以融会贯通而极《中庸》之旨趣,然不会其极于《中庸》则又何以建立大本,经纶大经,而读天下之书,论天下之事哉。其于读书也,必使之辨其音释,正其章句,玩其辞,求其义,研精覃思以究其所,难平心易气以听其所自得然,为己务实,辨别义利,毋自欺,谨其独之戒,未尝不三致意焉,盖亦欲学者穷理,反身而持之以敬也,从游之士,迭诵所习,以质其疑,意有未喻,则委曲告之,而未尝倦,问有未切,则反覆戒之,而未尝隐务,学笃则喜见于言,进道难则忧形于色,讲论经典商略古今率至夜半,虽疾病支离,至诸生问辨则脱然沈痾之去体,一日不讲学则惕然,常以为忧,抠衣而来,远自川蜀,文辞之传,流及海外,至于边裔亦知慕其道,窃闻其起居,穷乡僻壤,家蓄其书,私淑诸人者不可胜数,先生既没,学者传其书,信其道者益众,亦足以见理义之感于人者深矣,继往圣将微之绪,启前贤未发之几,辨诸儒之得失,辟异端之讹谬,明天理,正人心,事业之大,又孰有加于此者。至若天文地志,律历兵机,亦皆洞究渊微,文词字画,骚人才士,疲精竭神,尝病其难,至先生未尝用意而亦皆动中,规绳可为世法,是非资禀之异,学行之笃,安能事事物物各当其理而造其极哉。学修而道立,德成而行尊,见之事业者又如此,秦汉以来,迂儒曲学既皆不足以望其藩墙,而近代诸儒有志乎孔孟周程之学者,亦岂能以造其阃域哉。呜呼,是殆天所以相斯文焉,笃生哲人以大斯道之传也,道之正统,待人而后传,自周以来,任传道之责得统之正者不过数人,而能使斯道章章较著者一二人而止耳。由孔子而后,曾子子思继其微,至孟子而始著,由孟子而后,周程张子继其绝,至先生而始著,盖千有馀年之閒,孔孟之徒所以推明是道者,既以煨烬残阙离析穿凿而微言绝矣,周程张子崛起,于斯文湮塞之馀,人心蠹坏之后,扶持植立,厥功伟然,未及百年,駮尤甚,先生出,而自周以来圣贤相传之道一旦豁然如日月中天,昭晰呈露,先生平居惓惓,无一念不在于国,闻时政之阙,失则戚然,有不豫之色,语及国势之未,振则感慨以至泣下,然谨难进之礼,则一官之拜必抗章而力辞,厉易退之节,则一语不合必奉身而亟去,其事君也,不贬道以求售,其爱民也,不徇俗以苟安,故其与世动辄龃龉,自筮仕以至属纩五十年閒,历仕四朝,仕于外者,仅九考,立于朝者,四十日,道之难行也。如此,然绍道统,立人极,为万世宗师,则不以用舍为加损也。
果斋李氏曰:先生之道之至,原其所以臻斯域者,无他焉。亦曰:主敬以立其本,穷理以致其知,反躬以践其实,而敬者又贯通乎三者之閒,所以成始而成终也,故其主敬也,一其内以制乎外,齐其外以养其内,内则无二无适,寂然不动,以为酬酢万变之主,外则俨然,肃然终日若对神明,而有以保固其中,心之所存及其久也,静虚动植,中一外融,而人不见其持守之力,则笃敬之验也,其穷理也,虚其心,平其气,字求其训,句索其旨,未得乎前则不敢求乎后,未通乎此则不敢志乎彼,使之意定理明而无躁易凌躐之患,心专虑一而无贪多欲速之蔽,始以熟读,使其言皆若出于吾之口,继以精思,使其意皆若出于吾之心,自表而究里,自流而愬源,索其精微若别黑白,辨其节目若数一二,而又反覆以涵泳之,切己以体察之,必若先儒所谓沛然若河海之浸,膏泽之润。涣然冰释,怡然理顺,而后为有得焉,若乃立论以驱,率圣言凿说以妄求新意,或援引以相纠纷,若假借以相混惑,粗心浮气意象匆匆,常若有所迫逐,而未尝徘徊顾恋如不忍去,以待其浃洽贯通之功深,以为学者之大病,不痛绝乎,此则终无入德之期,盖自孔孟以降千五百年之閒,读书者众矣,未有穷理若此其精者也,先生天资英迈,视世之所屑者不啻如草芥翛然,独与道俱卓然,独与道立,固已迥出庶物之表及,夫理明义精养深积盛,充而为德行,发而为事业,人之视之,但见其浑灏磅礡不可涯涘,而莫知为之者。又曰:先生入以事君,则必思尧舜其君,出以治民,则必欲尧舜其民,言论风旨之所传,政教条令之所布,固皆可为世法,而其考诸先儒而不缪,建诸天地而不悖,百世以俟圣人而不惑者,则以订正群书立为准则,使学者有所据依,循守以入于尧舜之道,此其勋烈之尤彰明盛大者,语孟二书,世所诵习,为之说者亦多,而析理未精,释言未备,《大学》《中庸》至程子始表章之,然《大学》次序不伦,阙遗未补,《中庸》虽为完篇而章句浑沦,读者亦莫知其条理之灿然也,先生蒐辑先儒之说而断以己意,汇别区分,文从字顺,妙得圣人之本旨,昭示斯道之标的,又使学者先读《大学》以立其规模,次及语孟以尽其蕴奥,而后会其归于《中庸》尺度,权衡之既定,由是以穷诸经订群史以及百氏之书,则将无理之不可精,无事之不可处矣。又尝集《小学》使学者得以先正其操,履集《近思录》使学者得以先识其门庭,羽翼四子以相左右,盖此六书者,学者之饮食裘葛,准绳规矩不可以须臾离也,圣人复起不易斯言矣,其于《易》也,推卦画之本体,辨三圣之旨归,专主筮占而实该万变以还洁净精微之旧,其于《诗》也,深玩辞气而得诗人之本意,尽削小序以破后儒之臆说妄言,美刺悉就芟夷以复温柔敦厚之教,其于《礼》也,则以仪礼为经,而取《礼记》及诸经史书所载有及于礼者,皆以附于本经之下,具列注疏诸儒之说,补其阙遗而析其疑晦,虽不克就,而宏纲大要固已举矣,谓书之出于口授者多艰涩,得于壁藏者反平易,学者当沈潜反覆于其易而不必穿凿附会于其难,谓《春秋》正义明道,尊王贱霸,尊君,抑臣,内夏外裔乃其大义,而以爵氏,名字,日月,土地为褒贬之例,若法家之深刻乃传者之凿说,谓周官编布周密,周公运用天理熟烂之书,学者既通,四子又读一经而遂学焉,则所以治国平天下者,思过半矣。谓通鉴编年之体,近古因就绳,以策牍之法,以纲提其要,以目纪其详,纲仿《春秋》而兼采群史之长,目放《左氏》而稽合诸儒之粹,褒贬大义凛乎烈日秋霜,而繁简相发又足为史家之轨范,谓诸子百家,其言多诡于圣人,独韩子论性专指五常最为得之,因为之考订其集之同异,以传于世,而屈原忠愤,千古莫白,亦颇为发明,其旨乐律久亡,清浊无据,亦尝讨论本末,探测幽眇,虽未及著为成书,而其大旨固已独得之矣。若夫析世学之谬,辨异教之非,捣其巢穴,砭其隐微,使学者由于大中至正之则,而不踬于荆棘擭阱之涂,摧陷肃清之功,固非近世诸儒所能髣髴其万一也,自夫子设教,洙泗以博文约礼授学者,颜曾思孟相与守之,未尝失坠,其后正学不传,士各以意为学,其骛于该洽者,既以闻见积累自矜而流于泛滥驳杂之归,其溺于径约也,又谓不立文字可以识心见性,而陷于旷荡空虚之域,学者则知所传矣,亦或悦于持敬之约而惮于观理之烦,先生身任道统而广览载籍,先秦古书既加考索,历代史记国朝典章以及今古儒生学士之作靡不遍观,取其所同而削其不合,稽其实用而剪其烦芜,参伍辨證以扶经训而诘其舛,差秋毫不得遁焉,数千年閒,世道学术议论文词之变,皆若身亲历于其閒,而耳接目睹焉者,大本大根固以上达直,遂柯叶散殊,亦皆随其所至,究其所穷,条分派别,经纬万端,本末巨细,包罗囊括无所遗漏,故所释诸书悉有依据,不为臆度料想之说,外至文章字画,亦皆高绝一世,盖其包涵停蓄溥博渊泉,故其出之者,自若是其无穷也,学者据经辨疑,随问随析,固皆极其精要,暇而辨难,古今其应如响,愈扣愈深,亹亹不绝,及详味而细察之,则皆融贯于一理而已矣。尝有言曰:学者望道未见,固必即书以穷理,苟有见焉,亦当考诸书有所證验,而后实有所裨助,而后安不然,则德孤而与枯槁寂灭者无以异矣。潜心大业,何有哉,矧自周衰教失,礼乐养德之具一切尽废,所以维持此心者,惟有书耳,谓可躏跞经传遽指为糟粕而不观乎。要在以心体之,以身践之,而勿以空言视之而已矣。以是存心,以是克己,仁岂远乎哉。至于晚岁,德尊言立,犹以义理无穷,岁月有限,歉然有不足之意,洙泗以还,博文约礼两极其至者先生一人而已,先生教人,规模广大而科级甚严,循循有序不容躐等凌节而进,至于切己务实,辨别义利。毋自欺,谨其独之戒,未尝不丁宁恳到提耳而极言之,每诵南轩张公无所为而然之语,必三叹焉,晚见诸生缴绕于文义之闾,深虑斯道之无传,始颇指示本体,使深思而自得之,其望于学者益切矣,呜呼,道之在,天下未尝亡也,而统之相传,苟非其人则不得而与,自孟子没,千有馀年,而后周程张子出焉,历时未久,浸失其真,及先生出,而后合濂溪之正传,绍邹鲁之坠绪,前圣后贤之道,该遍全备其亦可谓盛矣,盖昔者《易》更三古而混于八索,《诗》《书》繁乱,《礼乐》散亡,而莫克正也,夫子从而赞之,定之,删之,正之,又作《春秋》六经,始备以为万世道德之宗主,秦火之馀,六经既已灰烬,诸儒各以己见妄穿凿为说,未尝有知道者也,周程张子其道明矣,然于经言未暇釐正,一时从游之士,或昧其旨遁而入于异端者有矣,先生于是考订讹谬,探索深微,总裁大典,勒成一家之言,仰包上古之载籍,下采近世之文献,集其大成以定万世之法,然后斯道复明,如日中天,有目者皆可睹也,夫子之经得先生而正,夫子之道得先生而明,起斯文于将坠,觉来裔于无穷,虽与天壤俱敝可也。
吴氏寿昌曰:先生每观一水一石一草一木稍清阴处,竟日目不瞬,饮酒不过两三行,又移一处,大醉则趺坐,高拱经史子集,之馀,虽记录杂说,举辄成诵,微醺则吟哦古文,气调清壮,某所闻见则先生每爱诵屈原《楚骚》孔明《出师表》渊明《归去来辞》并杜子美数诗而已。
北溪陈氏曰:先生道巍而德尊,义精而仁熟,立言平正,温润清巧,的实彻人心,洞天理,达群哲,会百圣粹乎洙泗伊洛之绪,凡曩时有发端而未竟者,今悉该且备,凡曩时有疑辨而未莹者,今益信且白,宏纲大义如指诸掌,扫千百年之谬误,为后学一定不易之准,则辞约而理尽,旨明而味深,而其心度澄朗莹无渣滓,工夫缜密浑无隙漏,尤可想见于词气閒,故孔孟周程之道至先生而益明,所谓主盟斯世独推先生一人而已。
鹤山魏氏曰:天生斯民必有出乎其类者,为之君师,以任先觉之责,然而非一人所能自为也,必并生错出交修互发,然后道章而化成,是故有尧舜则有禹皋陶,有汤文则有伊尹莱,朱太公望散宜生各当其世,观其会通以尽其所当为之分然,后天降以位人极,以立万世之标准以定,虽气数诎,信之不齐,而天之爱人阅千古如一日也,自比闾接,授之法坏射饮读法之礼,无所于行君师之材,移于孔子,则又有冉闵颜曾群弟子,左右羽翼之微言大义,天开日揭,万物咸睹,自孔子没,则诸子已有不能尽得其传者,于是子思孟子又为之阐幽明微著嫌辨似,而后孔氏之道历万古而无弊,呜呼,是不曰天之所命而谁为之。秦汉以来,诸儒生于籍,去书焚师,异指殊之,后不惟孔道晦蚀,孟氏之说亦鲜知之,千数百年閒,何可谓无人则往往孤立寡俦唱焉,莫之和也绝焉,莫之续也,乃至国朝之盛,南自湖湘,北至河洛,西极关辅,地之相去何啻千馀里,而大儒辈出,声应气求若合符节,曰极,曰诚,曰仁,曰道,曰忠,曰恕,曰性命,曰气质,曰天理人欲,曰阴阳鬼神,若此等类,凡皆圣门讲学之枢要,而千数百年习浮踵漏莫知其说者,至是脱然如沈痾之开,大寐之醒,至于吕谢游杨尹张侯胡诸儒切磋究之,分别白之,亦几无馀蕴矣,然而绝之久而复之难,传者寡而咻者众也,朱文公先生始以彊志博见凌高厉空,自受学延平李先生,退然如将弗胜,于是敛华就实,反博归约,迨其蓄久而思浑,资深而行熟,则贯精粗,合内外群献之精蕴,百家之异指,条分缕析,如示诸掌,张宣公吕成公同心协力以闲先圣之道,而仅及中身,论述靡竟,惟先生巍然独存,中更学禁,自信益笃,盖自《易》《诗》《中庸》《大学》《论语》《孟子》悉为之推明演绎,以至三礼孝经,下迨屈韩之文,周程张邵之书,司马氏之史,先生之言行,亦各为之论著,然后帝王经,世之规,圣贤新民之学,粲然中兴,学者习其读,推其义,则知三才之本,道器一致,幽探乎无极,太极之妙而实不离乎匹夫匹妇之所知大,至于位天地育万物,而实不外乎暗室屋漏之无愧,盖至近而远,至显而微,非若弃伦绝学者之慕乎高,而哗世取宠者之安于卑也,猗其盛欤,呜呼,帝王不作而洙泗之教兴,微孟子吾不知大道之与,异端果孰为胜负也,圣贤既熄而关洛之学兴,微朱子亦未知圣传之与,俗学果孰为显晦也,韩子谓孟子之功不在禹下,予谓朱子之功不在孟子下。

《陆九渊》

朱子曰:陆子静说,只是一心,一边属人心,一边属道心,那时尚说得好在。 子静说克己复礼,云,不是克去己私利欲之类,别自有个克处,又却不肯说破。某尝代之下语云:不过是要言语道断,心行路绝耳。因言:此是陷溺人之深坑,学者切不可不戒。 问:子静不喜人说性。曰:怕只是自理会不曾分晓,怕人问难。又长大了,不肯与人商量做,一截截断了。然学而不论性,不知所学何事。 某向与子静说话,子静以为意见。某曰:邪意见不可有,正意见不可无。子静说:此是閒议论。某曰:閒议论不可议论,合议论则不可不议论。又曰:大学不曾说无意,而说诚意。若无意见,将何物去择乎中庸。将何物去察迩言。论语无意,只是要无私意。若是正意,则不可无。又曰:他之无意见,则是不理会理,只是胡撞将去。若无意见,成甚么样人在这里。 问告子不得于言,勿求于心。曰:子静不著言语,其学正似告子,故常讳这些子。又问:陆尝云,人不惟不知孟子高处,也不知告子高处。曰,试说看。陆只鹘突说过。又曰:陆子静说告子也高,也是他尚不及告子。告子将心硬制得不动,陆遇事未必皆能不动。 向来见子静与王顺伯论佛云,释氏与吾儒所见亦同,只是义利、公私之閒不同。此说不然。如此,却是吾儒与释氏同一个道理。若是同时,何缘得有义利不同。只彼源头便不同:吾儒万理皆实,释氏万理皆空。又曰:他寻常要说集义所生者,其徒包敏道至说成袭义而取,却不说义集而取之。他说如何。陈正淳曰:他说须是实得。如义集,只是强探力取。曰:谓如人心知此义理,行之得宜,固自内发。人性质有不同,或有鲁钝,一时见未到得;别人说出来,反之于心,见得为是而行之,是亦内也。人心所见不同,圣人方见得尽。今陆氏只是要自渠心里见得底,方谓之内;若别人说底,一句也不是。才是别人说出,便指为义外。如此,乃是告子之说。如生而知之,与学而知之,困而知之;安而行之,与利而行之,勉强而行之;及其知之行之,则一也。岂可一一须待自我心而出,方谓之内。所以指文义而求之者,皆不为内。故自家才见得如此,便一向执著,将圣贤言语便亦不信,更不去讲贯,只是我底是,其病痛只在此。只是专主生知、安行,而学知以下,一切皆废。又只管理会一贯,理会一。且如一贯,只是万理一贯,无内外本末,隐显精粗,皆一以贯之。此正同归殊途,百虑一致,无所不备。今却不教人恁地理会,却只寻个一,不知去那里讨头处。 子静之学,看他千般万般病,只在不知有气禀之杂,把许多粗恶底气都做心之妙理,合当恁地自然做将去。向在铅山得他书云,看见佛之所以与儒异者,止是他底全是利,吾儒止是全在义。某答他云,公亦只见得第二著。看他意,只说吾儒绝断得许多利欲,便是千了百当,一向任意做出都不妨。不知初自受得这气禀不好,今才任意发出,许多不好底,也只都做好商量了。只道这是胸中流出,自然天理;不知气有不好底夹杂在里,一齐滚将去,道害事不害事。看子静书,只见他许多粗暴底意思可畏。其徒都是这样,才说得几句,便无大无小,无父无兄,只我胸中流出底是天理,全不著得些工夫。看来这错处,只在不知有气禀之性。 或问:象山说,克己复礼,不但只是说克去那利欲忿懥之私,只是有一念要做圣贤,便不可。曰:圣门何尝有这般说话。人要去学圣贤,此是好底念虑,有何不可。若以为不可,则尧舜之兢兢业业,周公之思兼三王,孔子之好古敏求,颜子之有为若是,孟子之愿学孔子之念,皆当克去矣。看他意思只是禅。志公云:不起纤毫修学心,无相光中常自在。他只是要如此,然岂有此理。又曰:子静说话,常是两头明,中閒暗。或问:暗是如何。曰:是他那不说破处。他所以不说破,便是禅家。所谓鸳鸯绣出从君看,莫把金针度与人,他禅家自爱如此。子静说良知良能、四端等处,且成片举似经语,不可谓不是。但说人便能如此,不假修为存养,此却不得。譬如旅寓之人,自家不能送他回乡,但与说云:你自有田有屋,大段快乐,何不便回去。那人既无资送,如何便回去得。又如脾胃伤弱,不能饮食之人,却硬要将饭将肉塞入他口,不问他吃得与吃不得。若是一顿便理会得,亦岂不好。然非生知安行者,岂有此理。便是生知安行,也须用学。大抵子思说率性,孟子说存心养性,大段说破。夫子更不曾说,只说孝弟、忠信笃敬。盖能如此,则道理便在其中矣。 子静云:涵养是主人翁,省察是奴婢。陈正己力排其说。曰:子静之说无定常,要云今日之说自如此,明日之说自不如此。大抵他只要拗:才见人说省察,他便反而言之,谓须是涵养;若有人向他说涵养,他又言须是省察以胜之。自渠好为呵佛骂祖之说,致令其门人以夫子之道反害夫子。 问:象山道,当下便是。曰:看圣贤教人,曾有此等语无。圣人教人,皆从平实地上做去。所谓克己复礼,天下归仁,须是先克去己私方得。孟子虽云人皆可以为尧舜,也须是服尧之服,诵尧之言,行尧之行,方得。圣人告颜子以克己复礼,告仲弓以出门如见大宾,使民如承大祭,告樊迟以居处恭,执事敬,与人忠,告子张以言忠信,行笃敬,这个是说甚么话。又平时告弟子,也须道是学而时习,行有馀力,则以学文,又岂曾说个当下便是底语。大抵今之为学者有二病,一种只当下便是底,一种便是如公平日所习底。却是这中閒一条路,不曾有人行得。而今人既不能知,但有圣贤之言可以引路。圣贤之言,分分晓晓,八字打开,无些子回互隐伏说话。 因说子静,云:这个只争些子,才差了便如此。他只是差过去了,更有一项,却是不及。若使过底,拗转来却好;不及底,趱向上去却好。只缘他才高了,便不肯下;才不及了,便不肯向上。过底,便道只是就过里面求个中;不及底,也道只就不及里面求个中。初閒只差了些子,所谓差之毫釐,谬以千里。又曰:某看近日学问,高者便说做天地之外去,卑者便只管陷溺;高者必入于佛老,卑者必入于管商。定是如此。定是如此。 陆氏会说,其精神亦能感发人,一时被他耸动底,亦便清明。只是虚,更无底簟。思而不学则殆,正谓无底簟便危殆也。山上有木,渐,君子以居贤德善俗。有阶梯而进,不患不到。今其徒往往进时甚锐,然其退亦速。才到退时,便如坠千仞之渊。 问子静君子喻于义口义。曰:子静只是拗。伊川云:惟其深喻,是以笃好。子静必要云:好后方喻。看来人之于义利,喻而好者多。若全不晓,又安能好。然好之则喻矣。毕竟伊川说占得多。

《真德秀》

勉斋黄氏曰:西山在朝,屡进危言,力扶大义,公论藉以开明,善类为之踊跃。
吴郡李氏曰:子朱子沈潜乎。性命,而发越乎词章,先生心得其传洋洋乎翰墨,沈潜乎仁义,所入虽不同,其见于道一也,子朱子之道不尽行于时,故私淑诸其徒先生之道方大显于世,盖将公利泽于民,物所遭虽不同,其衣被万世亦一也。
邵庵虞氏曰:先生大学衍义之书,本诸圣贤之学,以明帝王之治,据已往之迹,以待方来之事,虑周乎天下忧及乎后世,君人之轨范盖莫备于斯焉。董仲舒曰:人主而不知《春秋》,前有谗而不知,后有贼而不见,此虽未敢上比于春秋,然有天下国家者,诚反覆于其言,则治乱之别,得失之故,情伪之变,其殆庶几无隐者矣。
《史传》云:自韩𠈁胄立伪学之名以锢善类,凡近世大儒之书皆显禁以绝之,德秀晚出,独慨然以斯文自任,讲习而服行之,党禁既开,而正学遂明,于天下后世多其力也。

《许衡》

牧庵姚氏曰:先生之学,一以朱子之言为师,穷理以致其知,反躬以践其实,始而行其家中,而及之人,故于魏于辉于秦抠衣,其门所在林立,盛德之声昭闻于时官,诸胄学其教人入德之门始,惟由小学而四书讲贯之精,而后进于易诗书春秋耳,提面命者,莫不以孝弟忠信为本,四方化之,虽吏为师刀笔筐箧之流,父以之训其子,兄以之勖其弟者,亦惟以是为先语,述作固不及朱子之富,而扶植人极,开世太平之功,无惭德焉。
耶律氏有尚曰:雪斋姚枢隐苏门,传伊洛之学于南,士赵复仁甫先生即诣苏门。访求之,得伊川易传晦庵论孟集注大学中庸章句,或问小学等书,读之深有默契于中,遂一一手写以还,聚学者谓之曰:昔所授受殊孟浪也今始闻进学之序,若必欲相从,当悉弃前日所学章句之习,从事于小学洒扫应对以为进学之基,不然,则当求他师,众皆唯,遂悉取向来简帙焚之,使无大小,皆自小学入,先生亦旦夕精读不辍,笃志力行以身先之,虽隆寒盛暑不废也。 先生自得伊洛之学,冰释理顺,美如刍豢,尝谓终夜以思,不知手之舞足之蹈。 先生天资弘毅,卓然有守,其恭俭正直出于天性,虽艰危穷阨之际所守益坚,而好学不倦,闻一善言,见一善行,不啻饥渴,于名利纷华畏若探汤,诚心自然,人皆信之,建元以来十被召旨,未尝不起,然则不肯枉尺直寻而去,每入对则众皆注意而听之,卫士或举手加额曰:是欲泽被生民者也。
圭斋欧阳氏曰:先生自谨独之功充,而至于天德王道之蕴故告世祖治天下之要惟曰王道及问其功,则曰:三年有成,是以启沃之际,务以尧舜其君,尧舜其民为己任,由其真积力久至诚交孚,言虽剀切,终无以忤,至于其身之进退,则凛若万夫之勇,何可以利禄诱而威武屈也。晚年义精仁熟,躬备四时,道出万物之表,无事而静,则太空晴云舒卷自如,应物而动则雷雨满盈草木甲拆,事至而不凝,事过而无迹,四方之人闻之而知敬望之,而知畏亲之,而知爱远之,而知慕求其所以然则,惟见其胸中磅礡浩大,人欲净尽,天理流行,动静语默无往而非斯道之著形也。又曰:先生天资之高固得不传之妙,于圣贤之遗言然,淳笃似司马君实,刚果似张子厚,光霁似周茂叔,英迈似邵尧夫,穷理致知,择善固执似程叔子朱元晦,至于体用兼该表里洞彻,超然自得于不动而敬,不言而信之域者,又有濂洛数君子所未发者焉,宜夫抗万钧之势而道不危,擅四方之名而行无毁也。
邵庵虞氏曰:南北未一许文正公,先得朱子之书,伏读而深信之,持其说以事世祖,而儒者之道不废,许公实启之,是以世祖以来,不爱名爵以起天下之处士,虽所学所造各有以自见,其质诸圣贤而不悖,俟乎百世而不惑者,论者尚歉然也。
陈氏刚曰:魏国文正公出,学者翕然师之,其学尊信朱子,而濂洛之道益明,使天下之人皆知诵习程朱之书以至于今者,公之力也。

《吴澄》

邵庵虞氏曰:孟子没千五百年而周子出,河南两程夫子为得其传时则有若张子,精思以致其道,其迥出千古则又有邵子焉,邵子之学既无传,而张子之殁,门人往往卒业于程氏,程门学者笃信师说,各有所奋力以张皇斯道,奈何世运衰微,民生寡佑,而乱亡随之矣。悲夫,斯道之南,豫章延平,高明纯洁,又得朱子而属之,百有馀年閒,师弟子之言,折衷无复遗憾,求之书,盖所谓集大成者,时则有若陆子静氏,超然有得于孟子,先立乎其大者之旨,其于斯文,互有发明,学者于焉可以见其全体大用之盛,而二家门人区区异同相胜之浅见,盖无足论也。先生之生炎运垂息,自其髫龀特异常人,得断简于众,遗发新知于卓识,盛年英迈,自任以天下,斯文之重,盖不可禦也,摧折穷山,壮志莫遂,艰难避地,垂十数年,其所以自致于圣贤之道者,日就月将矣,历观近代进学之勇,其孰能过之。 许文正公为祭酒门人,守其法久之,寖失其旧,先生继至深,悯乎学者之日就荒唐,而徒从事于利诱也,思有以作新之。于是六馆诸生以次授业昼,退堂后寓舍,则执经者随而请问先生。恳恳循循,其言明白痛切,因其才质之高下,闻见之浅深而开导诱掖之,使其刻意研穷,以究乎精微之蕴,反身克治,以践乎进修之实,讲论不倦,每至夜分寒,暑不废,于是一时游观之,彦虽不列在弟子员者,亦皆有所观感而兴起矣,尝与人书曰天生豪杰之士不数也,夫所谓豪杰之士,以其知之过人,度越一世而超出等夷也,战国之时,孔子徒党尽矣,充塞仁义,若杨墨之徒,又滔滔也,而孟子生乎其时,独愿学孔子而卒得其传,当斯时也,旷古一人而已,真豪杰之士哉,孟子没,千有馀年,溺于俗儒之陋习,淫于老佛之异致,无一豪杰之士生于其閒,至于周程张邵一时迭出,非豪杰其孰能与于斯乎。又百年,朱子集数子之大成,则中兴之豪杰也,以绍朱子之统,自任者果有其人乎。揭氏徯斯曰:先生磨研六经,疏条百氏纲明目张如禹之治水,虽未获任君之政,而著书立言师表百世,又岂一才一艺所得并哉。其学之源,则见于《易书》《春秋》《礼记》诸纂言,其学之序,则见于《学基》《学统》诸书,而深造极诣尤莫尚于邵子,其所著书及文章,皆行于世,公隐居时,有草屋数閒,程文宪公过而署之曰草庐。 元文敏公明,善以学自命,问易诗书春秋,叹曰:与吴先生言,如探渊海。
《薛瑄·读书录》《道统》
道流行于天地閒,即元,亨,利,贞,仁,义,礼,智是也,未尝有閒断,但道之托于人者,有绝有续耳。 尧曰:允执其中,故言中自尧始,圣贤相传之,道中而已矣。 韩子言:尧舜禹汤文武周公孔子孟子之传。又曰:轲之死,不得其传焉。又曰:孟氏醇乎,醇者也。又曰:惟孟轲师子思,而子思之学出于曾子,自孔子没,独孟轲氏之传为得其宗。愚谓自秦汉以来,诸儒未有论道统相传之详且正如韩子者,至程朱论道统之传,亦主其说,若韩子所见,诚所谓豪杰之士矣。 春秋之时有孔子,斯道大明,战国之时有孟子,斯道有寄,自秦汉以降,世儒以知谋功利相高,不知道为何物,故韩子曰:轲之死不得其传。程子曰:退之必有所见,不知所传者为何事。窃谓天命之性,道也,圣贤明此道,行此道,是以道得其传,不明不行,则天命之性虽未尝不具于人心,然人既不明不行,则道失其传矣。 圣贤万世所传之道,只是天命之性,自伏羲神农黄帝尧舜禹汤文武周孔颜曾思孟,以至周程张朱,虽垂世立教之言有不同,而其理则岂有异哉。 程子谓韩子言所传者何事,窃谓圣人之心,天理浑全,得其心,斯得其传矣。 孟子统绝,汉唐閒言道者皆妄也,韩子亦止能言道之用耳。 孟子之后,道不明,只是性之一字不明。 圣贤相传之道,尽性而已。 道学相传,非有物以相授也,盖性者,万物之一原,而天下古今公共之理,即所谓道也,但先觉能明是道,行是道,得其人而有以觉之使之,明是道,行是道,则道得传,无其人,则道失其传矣。 《孟子》七篇乃洙泗之正传,经千馀载,世儒例以子书,视之而无知之者,独唐之韩子谓孟氏醇乎,醇者也。又曰:轲之死,不得其传焉。又曰:求观圣人之道,必自孟子始。又曰:孟子之功,不在禹下,是则千载之閒知孟子者,韩子一人而已。宋之大儒有德业闻望重于一世者,犹挤孟子于法言之,后尚何望于他人耶。惟河南程夫子,倡明绝学,始表章其书,发挥其旨,而一时及门之士遂相与翕然,服膺其说,天下始晓然,知其为洙泗之正传,而不敢妄议。至朱子,又取程氏及群贤之说,会萃折衷以释其义,与《论语》《大学》《中庸》为四书,由是洙泗之正传益以明,备千古入道之门,造道之阃,无越于此矣,有志者尚笃志以求哉。 孔子之道得孟子而愈尊,程子之道得朱子而始明。 尧舜之道非孔子无以明,濂洛之道非朱子无以发,周子程子张子之学非得朱子为之发明,后世纷纷莫知所定论矣。 使尧舜禹汤文武周孔颜曾思,孟周程张子之道昭然明于万世,而异端邪说莫能杂者,朱子之功也。韩子谓孟子之功不在禹下,余亦谓朱子之功不在孟子下。道至濂洛关闽而明,今其书虽存,吾不知道之要何在。 程朱接孟氏之统,有功于万世。 二程所以接孔孟之传者,只是进修有序,尝观周子二程子张子邵子,皆与斯道之传者也,而朱子作《大学》《中庸》序,惟以二程子继孟氏之统而不及三子,何耶。盖三子各自为书,或详于性命道德象数之微,有非后学造次所能窥测,二程子则表章《大学》《中庸》语,孟述孔门教人之法,使皆由此而进,自洒扫应对孝悌忠信之常以渐及乎精义入神之妙,循循有序,人得而依据此朱子以二程子上继孔孟之统而不及三子与,然朱子于《太极图》《通书》则尊周子于西铭,正蒙则述张子于易则主邵子又岂不以进修之序,当谨守二程之法,博学之功,又当兼考三子之书耶。及朱子,又集小学之书以为《大学》之基本,注释四书以发圣贤之渊微,是则继二程之统者,朱子也,至许鲁斋,专以《小学》《四书》为修己教人之法,不尚文辞,务敦实行,是则继朱子之统者,鲁斋也。

《诸儒》

孟子之后,知王霸之分者董子。 董子曰:尊孔氏者黜百家,若尊孔氏又信百家,必不能真尊孔氏矣。汉四百年识正学者董子,唐三百年识正学者韩子。
韩子气质明敏刚正,乐易宽厚皆过于人,但生于

学绝道散之时,无所讲明切磋以底大就,使生宋时,得与道学诸君子游,则其所立当不止是矣。 唐之韩子乃孟子以后绝无仅有之大儒,《原道》《原性》篇虽博爱三品之语有未莹者,然大体明白纯正,程子所深许,朱子又为考正其书,诚非浅末者可得而窥也。后学因见朱子兼论其得失,而不知此乃责备贤者之意,遂妄论前贤若不屑为者,其可谓不知量也甚矣。 当韩子之时,异端显行,百家并倡,孰知尧舜禹汤文武周公。孔子孟轲为相传之正统,又孰知。孟轲氏没而不得其传,又孰知仁义道德,合而言之,又孰知人性有五而情有七,又孰知尊孟氏之功不在禹下,又孰敢排斥释氏滨于死而不顾,若此之类大纲大节,皆韩子得之遗经,发之身心,见诸事业,而伊洛真儒之所称许而推重者也,后学因见先儒有责备之言,遂剿拾其说,妄议韩子若不足学者。设使此辈生韩子之时,无先觉以启其迷,无定论以一其志,吾见沦于流俗,惑于异端之不暇,又安敢窥韩子之门。墙哉。故论韩子之得失,在周程张朱数君子则可,苟未及数君子,皆当自责自求,殆未可轻加诋议以取僭妄之罪也。 昔周子惟程珦知之宜,其生二程为学道之宗也。 理气岂可图。而周子图之,非超然有得于图之表者,不能知程子终身不以示人者,其意微矣。 朱子作《濂溪赞》其曰:风月无边以言乎远,则不禦也。其曰:庭草交翠以言乎近,则静而正也。其曰:书不尽言,图不尽意,此理之微妙,诚有非图书所能尽者。 周子之学,当时无知者,太极图说通书传之程子,程子以其理微,不以语学者,至朱子始发明之,然能因朱子之言以求周子之学者,亦未易得也。宋道学诸君子有功于天下,万世不可胜言,如性之一字,自孟子以后,荀扬以来,或以为恶,或以为善恶混,议论纷然不决,天下学者莫知所从,至于程子,性即理也之言出,然后知性本善,而无恶。张子气质之论明,然后知性有不善者,乃气质之性,非本然之性也,由是性之一字大明于世而无复异议者,其功大矣。自孟子之后,汉唐以及五代之閒,异端与,吾道争为长雄,至于读圣人之书,游圣人之门,以儒自鸣者,犹匍匐而归之,况其馀乎。独唐之韩子,不顾侮笑,力救其失,而一齐众楚犹莫之能胜也,至宋道学诸君子出,直捣异端之巢穴,辨其毫釐似是之非,由是邪正之分昭然若睹黑白,虽未得悉绝其道无使并行,然吾道既明如精金而不得淆以铅锡,明珠而不得混以鱼目,彼虽援引比附,亦无自而入也,是以庠序育才,科举取士,讲学命词粹然一出,于尧舜禹汤文武周公孔子颜曾思孟之正,绝口于异端之教,是皆道学诸君子距邪闲正之功也。呜呼,盛哉。 发明大易象数之原,始于邵子,继之者,朱子也。 周程张朱有大功于天下,万世不可胜言,于千馀年俗学异端淆乱驳杂中剔拨出《四书》来表章发明,遂使圣学晦而复明,大道绝而复续,粲然各为,全书流布四海,而俗学异端之说自不得以干正,其功大矣。 濂洛关闽数君子,虽所学成就不同,要皆有大功于圣门者也。 朱子之后大儒真西山大学衍义,有补于治道。
自朱子没,而道之所寄不越乎言语文辞之閒,能

因文辞而得朱子之心学者,许鲁斋一人而已。 许鲁斋自谓:学孔子,观其去就,从容而无所系累,真仕止久速之气象也。 许鲁斋,余诚实仰慕窃,不自揆妄为之言曰:其质粹,其识高,其学纯,其行笃,其教人有序,其条理精密,其规模广大,其胸次洒落,其志量弘毅,又不为浮靡。无益之言,而有厌文弊从先进之意,朱子之后,一人而已。